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林君院士荣获
“全国模范教师”荣誉称号
9月8日，在中华人民共和国成立75周年和第40个教师节到来之际，为大力弘扬教育家精神，营造全社会尊师重教浓厚氛围，激励全国广大教师和教育工作者落实立德树人根本任务，积极投身教育强国建设，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行，人力资源社会保障部、教育部联合表彰了一批全国教育系统先进集体和先进个人。吉林大学2个集体和6位教师受表彰，其中，中国工程院院士、吉林大学地球科学学部学部长、仪器科学与电气工程学院教授林君荣获“全国模范教师”称号。
林君，男，汉族，1954年7月生，中国工程院院士，现任吉林大学学术委员会主任、地球科学学部学部长、仪器科学与电气工程学院教授、国家地球物理探测仪器工程技术研究中心主任、地球信息探测仪器教育部重点实验室主任、自然资源部地球探测技术及仪器重点实验室主任。作为国家级优秀教学团队和国家级精品课程负责人，曾获国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖3项，享受国务院政府特殊津贴，曾获“全国优秀教师”、全国五一劳动奖章、全国地矿系统先进工作者、第十五次李四光地质科学奖等荣誉称号。
林君院士长期从事地球物理探测方法、仪器装备自主研发及其工程化应用，攻克了矿产资源探测的攻深、探盲、提高效率等关键技术。研究成果获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项和省部级科技进步奖12项，授权国家发明专利58件，发表学术论文430余篇，怀揣着科技报国的理想信念，带领团队攻坚克难，填补了我国相关科技领域的多项空白。主持创立并建成了国家地球物理探测仪器工程技术研究中心和地球信息探测仪器教育部重点实验室，推进了地球探测装备自主研发与成果转化，为突破地球深部资源勘探技术瓶颈、打破高端地球探测装备被国外垄断、推动我国地球物理探测技术进步做出了重要贡献。从事高等教育42年来，林君院士始终坚持把教书育人摆在首要位置，重视人才培养，坚守教学一线，注重实践教学和学生的创新能力培养，以严谨治学的态度与认真负责、勤奋工作、诚恳待人、无私奉献的精神感染和影响着学生，为国家培养了一大批地质仪器行业领军和骨干人才。
“全国模范教师”是教育部颁发的荣誉称号，旨在表彰和奖励在教育事业中作出重大贡献的教师和教育工作者。获奖者需在教育教学、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较大的科学价值或者显著的经济效益、社会效益，或者在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。“全国模范教师”称号的设立体现了国家对教师荣誉表彰制度的重视，通过对有重大贡献的教师进行表彰，旨在激励广大教师以实际行动推进教育强国建设，争做新时代的教育家。2024年，教育部共授予716名同志“全国模范教师”称号。
此次表彰是对林君院士长期教书育人、坚持科研报国的充分肯定，也是对仪器科学与电气工程学院师生的巨大激励和鞭策。在第40个教师节之际，仪器科学与电气工程学院党委号召全院全体教师学习林君院士的先进事迹与奋斗精神，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，弘扬教育家精神，践行教师群体共同价值追求，牢记初心使命，坚持立德树人，矢志科技报国，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国贡献智慧和力量。
排版 | 胡予希
审阅 | 胡玮桐
指导老师 | 包健伦
仪器科学与电气工程学院
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