【龙潭区大口钦中学】关注成长 优化个性 收获希望——助力青年教师成长(一)理化生学科教研活动

文摘   2024-03-11 13:59   吉林  


关注成长 

优化个性


为进一步加快青年教师成长步伐,提高青年教师的专业素质和教学能力,大口钦中学开展关注成长、优化个性、收获希望——关注青年教师成长(一)理化生学科教研活动。

结构化备课









每一堂优质课的呈现都离不开团队的力量。经过个人初备,集体备课,演练试讲,细致深入解读课标,客观实际理解学情,科学制定教学目标,合理设计教学环节,精心编排当堂练习,旨在当堂掌握,每一点、每一环无不体现青年教师个人智慧,无不展现团队力量。

物理课堂


评课

为了将教研活动做扎实,更为了青年教师有收获,公开课后,学校领导组织学科老师进行研讨。老师们在交流中互相启发,碰撞出智慧的火花。大家对青年教师认真的教学态度以及教学中闪光点给予充分肯定,同时针对在教学过程中出现的问题,甚至是一些小细节,都提出切实可行的改进意见和建议。          







每一次出发和相遇都是一次成长,一次期待和收益;每一次交流和分享都是一次进步,一次提高。前路漫漫亦灿灿,愿你们绽放青春,磨砺成长,笃行致远。


END

 

策划/艾立国

审核/常海龙

图/文王莉/王嘉欣

编辑/王嘉欣









吉林市龙潭区大口钦中学
“师生人格平等,让每一名学生健康快乐成长”,是大口钦中学人永远不变的追求!
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