乘风破浪,披荆斩棘
鏖战高考,幸得始终
湖北大学2024年本科招生计划正式发布
湖北大学招生计划总数6178人
湖北
北京
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 2 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 1 |
天津
专业(类) | 人数 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 4 |
汉语言文学(师范类) | 2 |
英语(师范类) | 2 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 3 |
播音与主持艺术 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 3 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 3 |
河北
专业(类) | 人数 |
法学 | 4 |
社会体育指导与管理 | 6 |
英语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 4 |
历史学(师范类) | 5 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 6 |
量子信息科学 | 5 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 6 |
材料类(材料科学与工程、材料化学、 高分子材料与工程) | 6 |
材料科学与工程(中外合作办学) | 8 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 3 |
电子信息工程(中外合作办学) | 7 |
集成电路设计与集成系统 | 4 |
人工智能 | 3 |
软件工程(中外合作办学) | 4 |
密码科学与技术 | 2 |
合成生物学 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 4 |
会计学 | 2 |
播音与主持艺术 | 6 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 11 |
山西
专业(类) | 人数 |
思想政治教育(师范类) | 3 |
教育学(师范类) | 2 |
教育技术学(师范类) | 2 |
社会体育指导与管理 | 8 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 3 |
英语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
文化遗产 | 3 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 2 |
物理学 | 3 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
人文地理与城乡规划 | 2 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 2 |
心理学(师范类) | 2 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 2 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子信息工程、 通信工程) | 3 |
集成电路设计与集成系统 | 3 |
人工智能 | 3 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 4 |
密码科学与技术 | 2 |
环境工程(中外合作办学) | 8 |
食品安全与检测 | 2 |
生物工程 | 2 |
合成生物学 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 3 |
会计学 | 2 |
行政管理 | 3 |
播音与主持艺术 | 6 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 8 |
辽宁
专业(类) | 人数 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
日语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
历史学(师范类) | 2 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 3 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 2 |
材料类(材料科学与工程、材料 化学、高分子材料与工程) | 2 |
新能源材料与器件 | 2 |
信息安全 | 3 |
合成生物学 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
会计学 | 2 |
播音与主持艺术 | 4 |
黑龙江
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
英语(师范类) | 2 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 2 |
物理学(师范类) | 2 |
材料类(材料科学与工程、材料 化学、高分子材料与工程) | 2 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 2 |
上海
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 1 |
社会体育指导与管理 | 2 |
环境工程(中外合作办学) | 6 |
大数据管理与应用 | 1 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 1 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 3 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 3 |
江苏
专业(类) | 人数 |
哲学 | 2 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 6 |
社会体育指导与管理 | 3 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 2 |
电子信息类(电子信息工程、 通信工程) | 1 |
信息安全 | 2 |
环境工程(中外合作办学) | 8 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 2 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 2 |
浙江
专业(类) | 人数 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 8 |
社会体育指导与管理 | 7 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 2 |
信息安全 | 2 |
环境工程(中外合作办学) | 8 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
档案学 | 2 |
旅游管理 | 2 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 5 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 3 |
安徽
专业(类) | 人数 |
哲学 | 5 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 8 |
思想政治教育(师范类) | 3 |
英语 | 3 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 3 |
历史学(师范类) | 3 |
文化遗产 | 3 |
物理学(师范类) | 2 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
地理科学(师范类) | 3 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 3 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 3 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子信息工程、 通信工程) | 3 |
微电子科学与工程 | 2 |
集成电路设计与集成系统 | 2 |
人工智能 | 3 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 3 |
密码科学与技术 | 2 |
化学工程与工艺 | 3 |
制药工程 | 3 |
环境工程(中外合作办学) | 10 |
食品安全与检测 | 2 |
生物工程 | 3 |
合成生物学 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 3 |
会计学 | 2 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 10 |
福建
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
法学 | 2 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 8 |
汉语言文学(师范类) | 3 |
生物科学(师范类) | 3 |
生态学 | 2 |
微电子科学与工程 | 3 |
集成电路设计与集成系统 | 2 |
人工智能 | 2 |
软件工程(中外合作办学) | 5 |
信息安全 | 2 |
密码科学与技术 | 2 |
化学工程与工艺 | 2 |
环境工程(中外合作办学) | 10 |
药学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 5 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 3 |
江西
专业(类) | 人数 |
哲学 | 5 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
数字经济 | 2 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 3 |
数学与应用数学(师范类) | 3 |
物理学(师范类) | 4 |
化学(师范类) | 5 |
人文地理与城乡规划 | 2 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 6 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 6 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子信息工程、 通信工程) | 5 |
微电子科学与工程 | 5 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 5 |
密码科学与技术 | 2 |
食品安全与检测 | 2 |
生物工程 | 4 |
合成生物学 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 4 |
会计学 | 2 |
山东
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 4 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 8 |
思想政治教育(师范类) | 3 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 2 |
英语 | 2 |
法语 | 4 |
葡萄牙语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 3 |
历史学(师范类) | 3 |
物理学 | 2 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 3 |
人文地理与城乡规划 | 2 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 3 |
心理学(师范类) | 2 |
智能感知工程 | 3 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 3 |
材料科学与工程(中外合作办学) | 12 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 3 |
电子信息工程(中外合作办学) | 12 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 4 |
软件工程(中外合作办学) | 12 |
生物工程 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
会计学 | 2 |
行政管理 | 2 |
播音与主持艺术 | 5 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 5 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 4 |
河南
专业(类) | 人数 |
哲学 | 4 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 3 |
数字经济 | 6 |
法学 | 2 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
教育学(师范类) | 2 |
教育技术学(师范类) | 3 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 2 |
汉语言文学(师范类) | 2 |
英语 | 2 |
日语 | 3 |
葡萄牙语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
历史学(师范类) | 3 |
考古学 | 4 |
文物与博物馆学 | 5 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 3 |
物理学(师范类) | 6 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
人文地理与城乡规划 | 2 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 6 |
心理学(师范类) | 3 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 7 |
材料科学与工程(中外合作办学) | 12 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子信息工程、 通信工程) | 5 |
电子信息工程(中外合作办学) | 13 |
微电子科学与工程 | 5 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 6 |
软件工程(中外合作办学) | 8 |
信息安全 | 5 |
化学工程与工艺 | 3 |
制药工程 | 3 |
环境工程 | 3 |
食品安全与检测 | 3 |
生物工程 | 5 |
合成生物学 | 5 |
药学 | 3 |
大数据管理与应用 | 3 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
会计学 | 5 |
行政管理 | 3 |
档案学 | 3 |
播音与主持艺术 | 5 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 17 |
湖南
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
思想政治教育(师范类) | 3 |
教育学(师范类) | 3 |
教育技术学(师范类) | 2 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 3 |
英语(师范类) | 3 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 3 |
历史学(师范类) | 3 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 2 |
文化遗产 | 4 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 5 |
量子信息科学 | 5 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 4 |
生态学 | 3 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 4 |
材料科学与工程(中外合作办学) | 6 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 3 |
电子信息工程(中外合作办学) | 8 |
人工智能 | 4 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 7 |
软件工程(中外合作办学) | 5 |
密码科学与技术 | 4 |
化学工程与工艺 | 2 |
制药工程 | 2 |
环境工程 | 3 |
合成生物学 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
会计学 | 2 |
档案学 | 2 |
旅游管理 | 2 |
美术学 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 5 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 3 |
广东
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 3 |
法学 | 5 |
国际事务与国际关系(中外合作办学) | 8 |
教育学(师范类) | 4 |
教育技术学(师范类) | 3 |
社会体育指导与管理 | 8 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 4 |
汉语言文学(师范类) | 5 |
英语 | 6 |
英语(师范类) | 5 |
法语 | 3 |
日语 | 3 |
葡萄牙语 | 3 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 5 |
历史学(师范类) | 3 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 5 |
数学与应用数学(师范类) | 4 |
物理学(师范类) | 6 |
量子信息科学 | 6 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 3 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 3 |
生态学 | 3 |
心理学(师范类) | 3 |
智能感知工程 | 3 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 6 |
新能源材料与器件 | 3 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 4 |
电子信息工程(中外合作办学) | 5 |
微电子科学与工程 | 6 |
集成电路设计与集成系统 | 4 |
人工智能 | 4 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 6 |
软件工程(中外合作办学) | 6 |
信息安全 | 4 |
密码科学与技术 | 4 |
化学工程与工艺 | 3 |
制药工程 | 3 |
生物工程 | 4 |
合成生物学 | 3 |
药学 | 4 |
大数据管理与应用 | 5 |
行政管理 | 3 |
档案学 | 4 |
旅游管理 | 3 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 8 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 3 |
广西
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 4 |
数字经济 | 2 |
法学 | 2 |
思想政治教育(师范类) | 3 |
教育技术学(师范类) | 2 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 2 |
英语 | 2 |
法语 | 2 |
日语 | 2 |
葡萄牙语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
历史学(师范类) | 6 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 2 |
文化遗产 | 3 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 6 |
物理学 | 4 |
量子信息科学 | 4 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 6 |
人文地理与城乡规划 | 3 |
地理信息科学 | 3 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 6 |
心理学(师范类) | 2 |
智能感知工程 | 4 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 6 |
新能源材料与器件 | 4 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 7 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 4 |
信息安全 | 4 |
化学工程与工艺 | 4 |
制药工程 | 4 |
环境工程 | 3 |
生物工程 | 4 |
合成生物学 | 4 |
药学 | 4 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
行政管理 | 2 |
档案学 | 2 |
旅游管理 | 6 |
海南
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 4 |
英语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 3 |
微电子科学与工程 | 3 |
信息安全 | 3 |
环境工程 | 3 |
合成生物学 | 2 |
大数据管理与应用 | 3 |
行政管理 | 2 |
旅游管理 | 3 |
重庆
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 2 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
教育学(师范类) | 2 |
中国语言文学类(汉语言文学、 | 2 |
法语 | 4 |
量子信息科学 | 2 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
人文地理与城乡规划 | 2 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 2 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 2 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 2 |
人工智能 | 2 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 3 |
信息安全 | 2 |
环境工程 | 2 |
合成生物学 | 2 |
药学 | 2 |
设计学类(视觉传达设计、环境 设计、产品设计、数字媒体艺术) | 3 |
四川
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 4 |
数字经济 | 2 |
法学 | 2 |
思想政治教育(师范类) | 3 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 3 |
汉语言文学(师范类) | 3 |
英语 | 2 |
英语(师范类) | 3 |
法语 | 2 |
日语 | 2 |
葡萄牙语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
历史学(师范类) | 3 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 3 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 3 |
数学与应用数学(师范类) | 3 |
物理学 | 2 |
量子信息科学 | 3 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
化学(师范类) | 3 |
人文地理与城乡规划 | 2 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 2 |
生物科学(师范类) | 3 |
智能感知工程 | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 4 |
新能源材料与器件 | 2 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 4 |
微电子科学与工程 | 3 |
集成电路设计与集成系统 | 3 |
人工智能 | 4 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 3 |
信息安全 | 3 |
密码科学与技术 | 4 |
化学工程与工艺 | 2 |
制药工程 | 2 |
环境工程 | 2 |
生物工程 | 3 |
药学 | 2 |
大数据管理与应用 | 4 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 3 |
行政管理 | 3 |
档案学 | 2 |
播音与主持艺术 | 5 |
贵州
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 4 |
数字经济 | 3 |
法学 | 3 |
教育学(师范类) | 3 |
教育技术学(师范类) | 3 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 6 |
汉语言文学(师范类) | 6 |
英语 | 2 |
英语(师范类) | 4 |
法语 | 2 |
日语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
历史学(师范类) | 3 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 3 |
文化遗产 | 2 |
数学类(数学与应用数学、 信息与计算科学) | 6 |
数学与应用数学(师范类) | 4 |
物理学 | 6 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 8 |
化学(师范类) | 5 |
地理科学(师范类) | 4 |
人文地理与城乡规划 | 3 |
地理信息科学 | 3 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 6 |
生物科学(师范类) | 5 |
生态学 | 3 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 8 |
电子信息类(电子信息工程、 通信工程) | 8 |
微电子科学与工程 | 7 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 6 |
信息安全 | 3 |
化学工程与工艺 | 4 |
制药工程 | 4 |
食品安全与检测 | 4 |
生物工程 | 4 |
药学 | 4 |
大数据管理与应用 | 4 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 6 |
行政管理 | 3 |
档案学 | 3 |
旅游管理 | 8 |
播音与主持艺术 | 6 |
云南
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 4 |
数字经济 | 3 |
法学 | 2 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
中国语言文学类(汉语言文学、 汉语国际教育) | 3 |
英语 | 2 |
英语(师范类) | 4 |
法语 | 2 |
日语 | 2 |
葡萄牙语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 2 |
文化遗产 | 3 |
数学与应用数学(师范类) | 6 |
化学(师范类) | 6 |
地理科学(师范类) | 5 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 3 |
生物科学(师范类) | 3 |
生态学 | 4 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 6 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 5 |
微电子科学与工程 | 4 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 5 |
信息安全 | 4 |
化学工程与工艺 | 3 |
制药工程 | 3 |
食品安全与检测 | 3 |
生物工程 | 3 |
药学 | 5 |
大数据管理与应用 | 5 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 4 |
行政管理 | 3 |
档案学 | 2 |
旅游管理 | 2 |
陕西
专业(类) | 人数 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 3 |
数字经济 | 2 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
汉语言文学(师范类) | 3 |
英语(师范类) | 3 |
法语 | 2 |
考古学 | 2 |
文物与博物馆学 | 3 |
数学与应用数学(师范类) | 3 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 3 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 3 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 3 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 3 |
微电子科学与工程 | 2 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 3 |
信息安全 | 3 |
食品安全与检测 | 3 |
生物工程 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
甘肃
专业(类) | 人数 |
旅游管理 | 1 |
宁夏
专业(类) | 人数 |
法学 | 2 |
汉语言文学(师范类) | 3 |
日语 | 2 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 3 |
数学与应用数学(师范类) | 2 |
量子信息科学 | 2 |
化学类(化学、 应用化学、化学生物学) | 2 |
地理科学(师范类) | 2 |
材料类(材料科学与工程、 材料化学、高分子材料与工程) | 2 |
电子信息类(电子科学与技术、 光电信息科学与工程) | 2 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 2 |
生物工程 | 2 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 2 |
旅游管理 | 2 |
新疆
专业(类) | 人数 |
哲学 | 2 |
经济学类(金融学、国际经济与贸易) | 3 |
法学 | 3 |
思想政治教育(师范类) | 2 |
中国语言文学类(汉语言文学、 | 2 |
英语(师范类) | 3 |
新闻传播学类(新闻学、 广告学、传播学) | 4 |
数学与应用数学(师范类) | 3 |
化学类(化学、应用化学、 化学生物学) | 5 |
地理信息科学 | 2 |
生物科学类(生物科学、生物信息学) | 4 |
材料类(材料科学与工程、材料化学、 高分子材料与工程) | 3 |
计算机类(计算机科学与技术、 软件工程、数据科学与大数据技术) | 8 |
药学 | 6 |
工商管理类(市场营销、 人力资源管理) | 6 |
行政管理 | 4 |
来源/湖大本科招办、湖北大学
编辑/蔡雨琪 审核/张丽娜