立德树人
国家义务教育教学改革实验区实验校
交流研讨会议
陕西省西安小学
李涛校长作交流分享
12 月 5 日，由省教育厅主办、省教科院承办的陕西省国家级义务教育教学改革实验区、实验校交流研讨会在西安市碑林区雁塔路小学隆重举行。省教育厅基教一处副处长柳铭，省教科院党总支副书记、副院长吴积军，省教科院义务教育研究所副所长王学军、辛梅，西安市碑林区教育局党委副书记瞿月朗，渭南临渭区教育局副局长王立新及陕西省国家级义务教育教学改革两个实验区、六个实验校的负责人等30余人参加，陕西省西安小学李涛校长、李娜副校长参会并作交流分享。
陕西省西安小学李涛校长分享了“聚焦课程创新 培养时代新人”为主题的学校报告，二十大提出的“教育、科技、人才”三位一体发展新格局，要求加强基础学科、交叉学科、新兴学科建设。以新理念、新方式、新技术引领学校课程变革，为培养时代新人赋能 。李涛校长从西安小学加强科学与人工智能课程培养创新人才；加强“三大文化”浸润培养时代新人；加强跨学科整合实践提升学生综合能力三方面进行了介绍。
李涛校长具体介绍了学校坚持AI赋能，创新教学方式，培养未来人才。随着时代的发展，团队教师越来越发现人工智能能有效促进学生的学习与成长。近几年，学校借助智慧平台，成立少年科学院，对学有余力的孩子进行编程、无人机、机器人等长期性的项目化学习，为孩子提供自主学习、合作交流、前期设计、实践中校对、实践中反思、实践中达成目标的新型学习方式。学校突破传统教学，创立“以赛促学、以赛促教、赛学一体”的教学模式，促使孩子们以全新的视角接触知识要点，体验学习过程，激发创新思维。按照义务教育新课程标准（ 2022版）“中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”达到总课程的60%——70%。把三大文化阅读纳入低中高各年级，并通过“班级同读一本书”的方式进行落实，《革命绘本故事》《科学家的故事》《大国工匠》《国之脊梁》等书籍阅读成为爱国精神、探索精神、顽强意志培养的最好途径。结合时代数字化特点，建立“百童讲坛”栏目平台，把“讲中国传统文化”“讲革命者的故事”“讲科学家的故事”作为基本建构，甚至用英语讲中国唐诗，讲二十四节气。如今集团校创设了1000个网络资源，弘扬中华优秀文化，传递中国好声音。学校确立了以评价牵引学习方式变革，减轻学生课业负担的发展思路。学校通过构建“教学评”一体化高质量发展体系，从学生综合素养发展出发，进行多模块、多方式、多主体、多机会、多层级等“五维度”评价体系，让学生感受到综合发展、自主发展的荣耀。落实立德树人根本任务，培养学生正确价值观、必备品格和关键能力。
陕西省西安小学坚持以“乐学”为核心教学理念，不断通过各种路径、各种方法提升学生学习兴趣和学习质量。面对数字化转型时期的到来，学校聚焦全面发展，把数字教育与传统教育相融合，不断改进基础学科教学方法，探索交叉学科和新兴学科教学模式。学校的办学理念促进了每位学生综合素养的提升与扩展，越来越多的西小学子在国内外、省内外大赛中崭露头角，为培养具有人文素养、家国情怀、社会担当的西小学子奠定了良好的基础。学校继续深化教学改革，提升课堂品质，以匠心精神谱写学校高质量发展新篇章，切实发挥好作为省厅直属小学在教育教学改革中的引领辐射，探索课程教学改革新模式，充分发挥先行先试、示范引领作用，写好新时代教育发展新篇章，向党和人民交上一份满意的答卷。
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编辑|温娜
审核|李娜
