南海网12月2日消息（记者 杜倬荷）近日，海南省教育学会2024年学术年会暨第二届自贸港基础教育改革与发展论坛在海口举行。本次年会以“贯彻落实全国教育大会精神，奋力扛起新时代建设教育强国的使命担当”为主题，旨在进一步深化育人关键环节与重点领域改革，助推全省基础教育高质量发展。
省教育厅有关负责人在致辞中表示，近几年来，全省上下形成抓基础教育的高度共识和浓厚氛围。经过一年多的努力，全省基础教育改革发展取得了阶段性的进展，量质齐升初见成效。期待大家聚焦主题，畅所欲言，从理论高度，从实践层面，为海南基础教育的高质量发展献计献策，共同把本次年会打造成一场交流思想、启迪智慧、增强共识、共谋发展的学术盛会。
主论坛上，北京师范大学教授、国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇作了《核心素养的内涵与育人方式变革》的主旨报告，全国教书育人楷模、江苏省无锡天一中学原校长沈茂德作了《关于教育变革、校长领导力与高品质学校发展的讨论》主旨报告。
论坛现场。主办方供图
本次年会还设有四个分论坛，分别是：自贸港校长分论坛、高考改革与教学改进分论坛、教育数字化分论坛、家庭教育分论坛。省内外20多位专家紧紧围绕建设教育强国和建设海南自贸港高质量教育发展主旨，通过分论坛交流思想、启迪智慧、增强共识、共谋发展。
其中，高考改革与教学改进分论坛聚焦高考改革热点核心问题，邀请了国内著名的专家共同展开研讨。
省教培院副院长吴益平作了题为“理解高考改革，助力教学改进”的专题报告。他表示，海南作为第二批高考综合改革试点省份，走过7年的探索之路，积累出了经验，摸索到了路径。“高考改革是课程改革的一部分，应当在课程改革的视域中去理解高考改革，我们才能更加清晰地把握好方向。”
中国教师研修网副总编、中国教育战略学会考试指导委员会学术委员会成员李勇博士做了“新课程新高考背景下高考内容改革实践及方向”的专题报告。他指出，高考综合改革作为教育改革的重要组成部分，核心任务之一是实施综合素质评价，以促进学生全面而有个性的发展。
“高考改革的核心在于实现从单一的考试评价模式向多元化评价体系转变。”他认为，高考越来越凸显育人导向，试题涉及的知识面越来越宽，“死读书、读死书”已经完全无法应对今天的教学与考试。
此外，海南中学党委书记柳海英作了题为“素养立意下的高考备考”的专题报告；中国人民大学附属中学三亚学校党委副书记、校长宓奇作了《拔尖创新人才培养导向下的高考评价》的报告；广西南宁二中的优秀政治教师、南宁市学科带头人邓化礼老师作了“基于‘本·真’视域下思政高考题研究与课堂教学优化策略探究”；海口中学副校长瞿朝辉则作了“借高考改革之机，促教育变革之势”的报告。他们分别从不同角度，阐述了对高考改革的意见和建议。
开幕式上，有关领导还为省教育学会首批98位学校管理专家和教学研究专家颁发了荣誉证书。
省教育学会首批98位学校管理专家和教学研究专家获颁荣誉证书。主办方供图
来自全省各市县教育局、研训机构和中小学校幼儿园及师范类高校的500余名代表参加年会。
来 源：南海网客户端
总监制：陈海清
审 核：翁壮岛
审 校：刘文芳
