【教学教研】精研新教材 建高效课堂——兵团初中数学教研活动在第十二师一0四团中学成功举办

文摘   2024-11-01 21:37   新疆  

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为进一步加强对新教材的学习研究,探索新课标背景下初中数学课堂教学的新样态,提升教师教学水平,提高教学质量,10月29日,由兵团教育学会初中数学教学专业委员会主办,第十二师一0四团中学(以下简称“一0四团中学”)、兵团杨娜初中数学名师工作室承办,自治区“天山英才”孙金霞名师工作室、兵团吴莉初中数学名师工作室、兵团王美华初中数学名师工作室协办的“精研新教材  建高效课堂”兵团初中数学教研活动在一0四团中学圆满落幕。活动采取“线上+线下”相结合的方式举行,杨娜、孙金霞、吴莉、王美华名师工作室全体成员,兵团初中学段数学教师代表参加。




活动中,兵团杨娜初中数学名师工作室成员徐小姿、兵团吴莉初中数学名师工作室成员苏丽琼、乌鲁木齐八一中学(五星校区)九年级数学备课组长曹玲娜依次执教《几何图形初步》(章引言)一课,依托新教材精心设计教学环节,以不同的教学理念、风格、方法等引导学生进行思考、参与学习探究,通过精选例题和习题帮助学生理解知识、掌握方法,为大家呈现了三堂有趣、有料、有质量的“同课异构”说课。

孙金霞以《突出数学本质,重视思维过程,发展核心素养》为题,聚焦数学教学关键点,理论知识与典型案例相结合,从“同课异构”说课入手,解读了《几何图形初步》单元内容和教学目标要求,介绍了突出数学本质、重视思维过程、发展核心素养的方法,分享了教学策略,提出了帮助学生学好数学的意见建议,为参加活动的教师们提供了思路。

“在同其余两位教师进行‘同课异构’说课的过程中看到了许多值得学习的地方,孙金霞教师的讲座具有很强的针对性和指导性,受益匪浅。我将珍惜学习机会,提升教学水平,着力培养学生的数学核心素养苏丽琼说。

杨娜对参加活动的教师们表示热烈欢迎。她表示:非常荣幸能够承办本次活动,在活动中积累了经验。感谢兵团教育学会初中数学教学专业委员会为大家搭建交流成长的平台,切实达到了互学共进的效果。兵团杨娜初中数学名师工作室全体成员将充分发挥示范引领作用,抓好学习成果转化,为学校教学质量提升贡献力量。


接下来,一0四团中学将持续遵循教育规律,树立科学的教育质量观,立足校情学情,盘活用好现有资源条件,抓好“美动课堂”,深入推进集体备课、校本课程及作业建设、教学模式探索与推广、课题研究与申报等工作,不断激发教师教研积极性、提高学校教研教学水平,用心用情用力办好家门口的学校。




供稿:岳方方

编辑:武万宏    审核:段远航    终审:崔传宝

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