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1998年底，我从工作两年多的中美合资互联网企业离职，拖儿带女来到珠海。求职无门，我不得已创办了平和英语学校。没想到学校发展不错，我们提出的全封闭纯英语的教育模式得到了大家的认可。学校发展上了轨道后，我就将更多的精力投身于弘扬中国传统文化的“平和书院”。我也与国内外关心中国人口议题的朋友一起组建了人口与未来网站，通过媒体和人大政协委员呼吁人口生育限制的放开。关注人口问题不仅是担心中国人口下降对经济、社会和教育方面的负面影响，更因为我们认为给孩子最好的遗产和礼物是相伴一生的兄弟姐妹。大千世界因为有了人，有了生命，一切才有意义。2020年初突发的新冠疫情一度让平和关停，学校面临极大的挑战。在James的提议下，我们决定开设线上商务班。同学来自全国各地，有创办企业的成功人士，有大型国企的高管，有世界名校的毕业生，还有平和20多年前的学生等。在第一期线上商务班结束后，让我出乎意料的是大家的反馈都很不错。每次看到各小组同学的表演和分享，讲述在平和的学习经历对他们的人生观和世界观的影响，对家里孩子的改变，我不胜感慨。平和办学26年，我从来没有如此骄傲和自豪。教学相长，平和国际精英商务班是在珠海办学后，我人生又一个新的高峰和重要的转折点。学生在进步改变，我也在变化。我对教书育人的乐趣有了更深的体会。期待继续与大家一起学习成长，遇见更好的自己，一起面对不断变化的世界。
——洪秀平
20年前，我是平和的一名学生。在平和“全封闭·浸泡式·纯英语”的环境中，我从最低级别学到了最高级别。期间不仅有幸成为创始人洪秀平校长的学生，练就了一口流利的英语，还真正打开了我通往世界的大门。从平和毕业后，我独自旅行了40多个国家，通过英语探索了解各国文化历史，人文教育，宗教哲学，科技创新等。平和的“平和平实，和睦友善”的文化深深地吸引了我，同时我希望推广平和的教学模式去帮助改变更多的学生。所以2006年，我正式加入了平和，成为平和大家庭的一员。在平和这些年最深的感触是，很多同学不仅英语学好了；还因平和独特的教学理念及培养方式，性格变好了；并且在求学、工作、创业、家庭教育上都有很大的变化和收获。也有部分同学，因为离开了平和的纯英语环境，工作生活中没有机会使用英语，导致一段时间后又忘了，很可惜。洪秀平校长和我一直在思考有什么办法能架起一座让同学们“持续学习进步的桥梁”和“保持与平和之间温暖的缘分”？直到2020年初COVID-19爆发，武汉封城、全国停摆、平和也全面停课时，我决定邀请洪秀平校长出山亲自授课。我们夜以继日地思考、设计和打磨了课程所有细节，决定用Zoom进行线上课堂。我怀着忐忑的心情，一对一邀请平和部分毕业同学，没想到第一时间就得到了大家支持并报名。从商务班一期到八期，很多同学成了“钉子户”，并坦言还会一直读下去。2022年，当时还是疫情比较严重的时期，我申请到美国哥伦比亚大学教育学院做访问学者，学习Coaching课程。本着平和商务班一直提出的“见天地，见众生，见自己”的理念，我用自己的双眼带着商务班的同学们一起走进美国。哥伦比亚大学不仅是常春藤盟校之一，而且哥大的教育学院一直在美国名列前茅。我把在哥伦比亚大学的所学、所看、所想及时通过视频照片文字，在每周的线上课程分享给商务班的同学们。除此之外，我还到访了哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学等其他藤校，和这些名校教授成为了好朋友。让大家在线上也能直观地感受到全球顶尖院校的底蕴和风采。因为缘分和遥远的相似性，让大家走进平和，相聚在线上商务班。我们一起同频共振，同气相求，彼此滋养。同学们的英语水平都大大提高了，视野更宽阔了，内心更丰盈了；更加阳光平和、感恩利他了。女生都变得更好看了，内在外在都更美了；男生都变得更受欢迎，更有魅力了。这是我和洪校长认为是疫情至今，我们做的最有意义和最开心的一件事。成功的关键在于有效表达，用世界语言讲述中国最美故事，传承中华文明，中国文化经典。我们一起用中英双语，在商务班第六期学习《易经》，在第七期学习最美诗词，在第九期学习《道德经》。在即将到来的商务班第十期，除了学习四大主题（时事与信息、历史与文化、逻辑与常识、家庭与教育）之外，我们还要一起走进财商和论语课程。我期待与同学们一起，做一个性格温和、与人为善、眼神清澈、和君子如玉的人；做一个阳光平和，感恩利他的人；做一个不苛责、批判、指责的人！Join GLV, join the world，平和国际精英商务班期待你的加入，一起去遇见未知却更好的自己！
Join GLV, join the world.
平和国际精英商务班
涉猎时事信息、历史文化、
逻辑常识、家庭教育；
以中国心为本念，以世界人为追求；
跨越世界的广度，探寻中国的深度；
用博雅的视角与胸怀，与两位导师坐而论道；
通过平和文化圈让每一位同学获得滋养与力量；
让生命的能量在个体间流动和共鸣。
风云涌动，变幻莫测。身处百年一遇大变局下，站在时局的十字路口，我们该如何独善其身，更进一步？通过分析古今中外的瘟疫来解读当前疫情的势与变，危与机；通过解读美国大选，了解世界权力巅峰的运作，提前预见中美关系的发展；在数字货币已经势不可挡的今天，作为普通人，我们如何在其中分一杯羹；而三胎与双减政策发布的背后，又究竟折射出中国怎样的社会与人口问题？在重重的迷雾中，借助《经济学人》、《纽约时报》等国际顶尖精英读物文章，用两位智慧的导师洞察的火把，带领我们拨云见日。
我们在时间的脉络中梳理逻辑，在人文的肖像中读懂真谛。在美国南北内战的炮火中看清美国的体制，在朝鲜战争中探寻立国之战的意义，在亚洲四小龙的孕育与腾飞的过程中了解全球化的浪潮。与此同时，我们又在世界三大宗教的祈祷声中聆听宗教对人类的意义与启示，站在希腊三贤者的肩膀上俯瞰西方文明的起源和文艺复兴更迭。而最后我们将在历史与文化中看清我们是谁，身在何处，该向何方。
人与人之间最大的区别在于接收信息的质量，与处理信息的能力。英语作为世界通用语言，你能否用它通达全球，与各国友人畅聊当地风土人情？两位导师足迹遍布全球50多个国家，通过亲身的经历，带领我们一起去领略世界各国的文化与风光，建立全球性的视野和常识体系，让谈资更加丰富。同时解读商业、投资、社会、心理等多个领域的基本逻辑。升级认知，培养独立的思考能力，在芸芸众生中保持清醒，带领我们见天地、见众生、见自己。
百年树人，家国天下。对于任何一个国家和民族来说，家庭是社会的基本单元，教育是民族延续的命脉。作为资深的教育者，两位导师对世界各地成功的教育理念如数家珍，其子女均跻身于国际顶级名校。跟随两位学贯中西的智者的脚步，我们曾一同解读在世界上叱咤风云的民族——以色列犹太民族，和他们家庭教育背后的成功秘密，因为这个民族曾培养出200多名诺贝尔奖获得者；又前往极北之地，到世界基础教育的首善之地芬兰；在群星璀璨的顶尖高等学府，研习剑桥、牛津、哈佛等近代世界教育方式；并邀请名校学员与我们和孩子面对面分享学习经验。期待与你一起，共建亲密关系中爱的能力，近距离感受教育的智慧火花。
点击视频观看 商务班同学们对家的诠释
①升级个人知识体系和世界认知体系
Increasing knowledge and shaping views
②养成用英文高效检索信息的能力
Providing the abilities to retrieve information
③深入探讨热点时事的能力
Enhancing capacity to discuss challenging topics
④大幅提升英文阅读力与演讲力
Cultivating reading and speech making skills
⑤终生受益的习惯
Inspiring positive life choices
⑥自由之思想，独立之精神
Promoting critical thinking
Chinese heart, world perspectiveWell informed about China and the worldof broader global communityCultivating global citizens with empathyThe main differences between peopleare the quality of informationthey obtain and their ability to process it.The key factor to successis effective communication.
洪秀平校长和易凡校长常常把自己的老师与好友邀请到商务班课堂，和同学们共同分享智慧的灵光。
往期课程曾邀请的嘉宾导师（部分）
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往期课程曾邀请的嘉宾学员（部分）
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