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IMMC国际数学建模挑战赛
国际数学建模挑战赛 The International Mathematical Modeling Challenge，简称IMMC，是一项面向全球中学生的国际性新型数学建模竞赛。是于2014年创立于美国波士顿的新型数学建模比赛。IMMC还由COMAP美国数学及其应用联合会和Neo Union香港儒莲教科文机构联合举办。
作为一项比较新颖的学科竞赛，学生参与程度和竞赛难度都不亚于传统学科竞赛。它对数学建模能力要求高，参赛时间长，要求选手具备一定的专业知识储备和综合素质。
竞赛时间节点
👉 中华区秋季赛
2023年11月16日晚8时至11月20日晚8时
11月20日亦为不显示自主命题论文提交截止日
👉 中华区冬季赛
2024年1月26日晚8时至3月11日晚8时
👉 答辩决赛
2024年4月26日-27日
👉 IMMC中华峰会暨夏季工作坊及国际颁奖典礼
2024年暑期，地点待定
IMMC参赛流程
🕛 选拔赛：
所有来自中国大陆、台湾、香港及澳门的参赛团队都需要先经过中华区域选拔赛。为适应中国校历地区的多样性，共分成了秋季赛和冬季赛两个赛季，参赛团队可以自由选择参加任意一个或两个赛季，并以最佳成绩参加中国区总评选及晋级国际赛。
🕛 国际赛：
每年3月左右开始，参赛团队须在连续的120小时内，就IMMC国际专家组制定的问题，完成并提交一篇数学建模论文。
🕛 国际赛答辩：
每年4月左右，大评审团将分别对中华区域赛程和国际赛程的决赛团队进行评审。IMMC中华委员会将从大陆、台湾、香港及澳门地区进入国际赛程论文答辩的队伍中各选出两篇最佳论文参赛（中华区共8篇），推举进入国际评审。
竞赛规划、竞赛备考
添加竞赛老师进行了解
IMMC奖项设置
共有5个奖项：
特等奖(O奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的1%
决赛入围奖(F奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的7%
一等奖(M奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的12%
二等奖(H奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的31%
参与奖：成功完成建模论文的队伍
其中分数排名TOP20%的参赛队伍，将自动获得IMMC国际赛的参赛资格，之后各国家或地区各遴选两篇最佳论文进入国际评审。
为什么要参加IMMC？
第一
IMMC挑战赛本着促进教育变革的精神而设立。其目的是促进学生的数学建模和教学应用能力。它基于一个坚定的信念即学生和教师需要体验数学的力量，以帮助他们更好地理解、分析和解决数学本身之外的现实世界问题。
第二
参赛成绩不仅能够助力海外名校申请，同时还有机会获得国内大学自主招生加分，在海外名校申请中脱颖而出。
第三
参赛论文可用作提交IB体系的EE、ALEVEL体系的IPQ/EPQ的独立研究项目。参赛或训练论文可在国内外英文学术期刊发表。
IMMC与HIMCM的区别
竞赛难度对比
▪️ HIMCM：参赛者需在13天内完成比赛，从A/B题目中选择一道题目进行解答，可以使用书籍、网络等资源，但不能与队员讨论，论文需以全英文撰写。
▪️ IMMC：参赛者连续96小时内提交解答，可以选择命题或自主选题进行论文撰写，国际赛要求全英文完成，而中华赛可以使用中文完成。综合来看，IMMC的备赛条件相对放宽，但竞赛难度和压力略高于HIMCM。
竞赛时间对比
▪️ HIMCM：一年仅有一次报名机会，赛题通常在11月份发布。
▪️ IMMC：举办秋季赛和冬季赛，选手可以根据自己的时间安排弹性地参赛。
获奖难度对比
▪️ HIMCM：晋级国际赛的概率约为12%。
▪️ IMMC：晋级国际赛的概率约为20%。
组队要求对比
▪️ HIMCM：允许1-4名学生组队，可以跨校组队，并配备一名指导老师。
▪️ IMMC：要求2-4名学生组队，必须来自同一学校，并指定本校老师作为指导老师。
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