众筹式教育、互助式交流、思辨式研学……盛夏时节，重庆市渝北区人武部坚持问题导向和效果导向推动学习贯彻军委政治工作会议精神落地见效，通过问题大家摆、是非大家辨、答案大家找、职责大家明的方式，引导各类人员人人争当践学先锋、打赢标兵，学习贯彻会议精神的热情持续高涨。
教育聚能，向战发力。军委政治工作会议召开后，该人武部注重将聚焦“铁心向党铸忠诚、同心奋进担使命”深化教育实践活动作为学习贯彻军委政治工作会议精神的重要抓手，紧贴参战援战保战使命任务，积极创新示范引领、联动互助、任务牵引的学思践悟模式，实现了教育资源集约、施教力量统配、精品课堂共享，有力提升了教育实践活动对备战打仗的贡献率。
▲渝北区人武部利用训练间隙组织民兵分队进行学习讨论。
“学习贯彻习近平强军思想，要坚持学深悟透、以上率下，确保深化教育实践活动高起点展开、高标准推进、高质量落实。”7月上旬，渝北区人武部一场“新时代奋斗观”大讨论异常火热，大家围绕工作标准、能力素质、精神状态等方面检视反思、剖析问题，在激烈的思想碰撞中提振了干事创业的精气神。
“关键少数”要担当关键责任，发挥关键作用。该人武部领导介绍，他们紧紧扭住领导干部这个关键，坚持从党委委员抓起、领导干部严起、机关人员管起，认真按照上级任务部署、目标指向、时间节点扎实开展深化教育实践活动，以“党委统领、机关分责、集智攻关”的思路研究制订《深化教育实践活动7条措施》，明确党委委员作用表率，统筹安排年度工作任务，科学制订教育活动计划。记者翻阅该人武部活动计划发现，“带头先学一步深学一层、带头妥善处理工学矛盾、带头严格组织生活、带头落实制度规定”等措施被细化为5类18项具体举措，积极转作风、改学风、树新风，以上率下让全体人员学有参照、做有标准。
记者在采访中看到，该人武部领导干部注重当好“示范员”，落实党委议教、领导抓教职责，带头读原著学原文悟原理并结合实际开展讨论辨析，同时严格落实教育联系点制度，每人与基层武装部结对挂钩帮带，推动建立理论学习、跟踪督导、成效检验机制，定期汇报进展、分析矛盾困难，将学习教育“软指标”变成责任落实“硬杠杠”。人武部机关深入分析教育形势，建立健全考勤、补课、考评、奖惩等制度，确保教育时间、内容、人员、效果落实。结合半年工作总结、组织生活会等时机，该人武部采取个人述学、群众评学、支部议学、上级考学等方式，对学习教育情况进行综合考评，持续推动教育实践活动规范有序开展；围绕民兵整组、维稳处突、防汛救灾等实战化演训活动，集中全区训练骨干赴基础薄弱、问题集中的基层武装部听实话、摸实情、办实事，聚焦国防动员和后备力量建设堵点卡点梳理细化7类26项具体办法，推动解决40余个备战急需、打仗急用、基层急盼的实际问题……随着深化教育实践活动持续开展，该人武部党委及时回应大家关切、深入破解制约基层建设和战斗力生成难题受到一致好评。
“问题切入”学理论、“以事说理”抓教育、“知行合一”重实效……今年年初以来，渝北区人武部积极探索深化教育实践活动方式方法，切实在解决实际问题、提升教育质效、推动建设发展上聚力用劲，全体人员精神面貌焕然一新。
增强针对性，讲究实用性。为走开群众性组教施教新路子，该人武部创新推出“书记讲党课、专家讲经验、主官讲政策、民兵讲成就、典型讲事迹”的“五堂联讲”教育新模式，军地合力遴选授课教员，全面发动机关人员、镇（街道）书记、专武干部、基干民兵联抓共育，通过数据分析、课程设计、试讲试教、审核把关等方法把大家反映的倾向性问题筛选出来，群策群力助推教育实践活动一体联动、入脑入心。
该人武部严格落实“书记讲党课”制度，结合“七一”党日活动等时机，由党委正副书记为机关人员和专武干部上专题党课，邀请镇（街道）党（工）委书记围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为基干民兵上党课，遴选优秀村（社区）书记围绕贯彻落实党的二十届三中全会精神为普通民兵上党课；邀请军地专家学者“传经送宝”，遴选在兵员征集、民兵整组等方面实绩突出的专武干部交流工作体会。联合地方制订出台《民兵联教联学措施办法》，运用社会课堂、网络平台等创新民兵思想政治教育方式方法，逐步走开“主官讲政策”模式，以“学强军思想、干强军事业、当国动先锋”教育为抓手，人武部主官在先学一步、深学一层的基础上，面向干部解读新的军官政策，面向文职人员解读考核、任用和待遇保障等制度，面向预定新兵解读军士培养、选拔晋升等规定，面向民兵解读依法享受的权利和履行的义务；创建“民兵讲成就”品牌，依托“王朴民兵连”组成“挺进号”理论宣讲组赴企业、学校等“数说”新变化，重点讲述党的十八大以来国防动员新政策、国防教育新实践、后备力量新业绩；开展“典型讲事迹”活动，常态组织“挂荣誉奖章·当国防先锋”创先争优评选，大力培塑专武干部和基干民兵等先进典型，并结合党管武装讲评、民兵集中轮训等时机进行经验交流，有效提高了民兵分队抓建质效。
形式活起来，教育深下去。前不久，该人武部围绕强化组织归属感、身份认同感、集体荣誉感专题教育组织“奋斗激情从哪来”群众性讨论辨析，重点查找解决了部分工作人员大局意识弱化、奉献意识淡化、进取意识退化、纪律意识软化等问题。
嘉陵江畔，参与防汛救灾任务的民兵通过视频连线聆听人武部领导讲党课；已有35年工龄的人武部职工雷先金在执行任务间隙向大家分享成长经历……连日来，渝北区人武部针对民兵担负任务特点将教育课堂延伸到演训一线，推动深化教育实践活动走深走实。
“兵撒千里、船行四海，思想政治教育质效不能降低。”该人武部领导介绍，当前民兵训练与防汛救灾任务交叉展开、点位相对分散，集中开展教育实践活动难度较大。因此，他们确立“教育跟着任务走，课堂围绕阵地建”理念，坚持受众在哪里，教育就延伸到哪里。记者在采访中看到，他们把服务练兵备战作为深化教育实践活动的着力点，党委议战议训注重面向基层难点堵点，日常议学议教突出紧扣实战化要求，年度任务部署强化为战育人导向，研究制订《贯彻落实〈新时代培育战斗精神实施纲要〉的具体措施》，结合任务分队参加抗洪抢险、实战演练等时机组织战前动员、立功创模等活动，大力叫响“民兵也是战斗员”口号，激发敢打敢上、敢战善战的血性胆气，助推单位发展从“建设型”向“打仗型”转变。
教育“准星”对准打仗“靶心”。针对民兵遂行任务准备时间短、战斗进程快、任务要求严的实际，该人武部将教育实践活动嵌入“一线指挥链”，通过轮岗锻炼、交叉任职、模拟代职等时机灵活开展教育活动，安排民兵骨干积极发挥自身特长组教施教；融入“战时管理链”，在民兵驻训期间编印《战地快报》，开展“讲战斗故事、唱战斗歌曲、看战斗影片”活动，并按照“一队一品牌”的目标提炼战斗口号，将其制作成小卡片让民兵随身携带、随拿随看；进入“动散抓建链”，针对人员难组织、时间难集中、地点难固定等问题，适时开展“三五分钟明理、三五句话谈心、三五个人辨析”活动，通过组织民兵到爱国主义教育基地开展现地教学、在训练间隙穿插安排战斗精神教育课等方式，大大提高了教育对战备训练的贡献率。
释放教育活力，激发练兵动力。前不久，该人武部在接受上级对抓建民兵队伍情况进行检查考核时，参考人员克服连日高温酷暑的不利影响，主动把教育焕发出的政治热情融入备战打仗的生动实践，靠顽强意志、优良作风、过硬素质取得优异成绩。
来源：《中国民兵》杂志
