汉滨区大河中学预防校园欺凌致家长的一封信

文摘   2024-03-23 13:26   陕西  

汉滨区大河中学预防校园欺凌致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

你们好!

孩子是祖国的花朵,家庭的未来。让孩子健康快乐成长是家长、学校、社会共同的期待,但近年来校园欺凌事件时有发生,给家庭、学校、社会蒙上了一层阴霾。

为预防校园欺凌事件发生,现就预防校园欺凌致各位家长一封信,请与我们携起手来,共同呵护学生健康成长。

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什么是校园欺凌防

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

1.打:受到殴打、被别人用肢体暴力恶意攻击。

2.骂:被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低。

3.毁:被故意损坏书本、衣服等个人物品或财物。

4.传:在网上被恶意传播谣言、诋毁、人身攻击。

5.吓:被恐吓、威胁、逼迫,被故意无视、被联合起来排挤。

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如何预防校园欺凌

预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

1.不做受害者

(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

(2)前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

2. 不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

3. 不做附和者或冷眼旁观者

(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

(2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。

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如何应对校园欺凌

1.孩子遭遇校园欺凌怎么办?

校园欺凌无论对被欺凌者还是实施欺凌者都会产生深远的消极影响。请家长告诉孩子,可以通过提高防范意识,远离校园欺凌。

拒绝欺凌要树立正确的价值观,从意识上拒绝校园欺凌行为,不做实施欺凌的人。保护自己被校园欺凌的对象通常性格自闭、喜欢炫富、喜欢暴力、言行不当等。可以通过强身健体,增强体格;端正言行,完善形象;提高防御力,保护自己。宽容大度同学间相处,在矛盾产生时要不冲动,多尊重,多谅解。结伴而行学校僻静角落、厕所或楼道拐角、上学放学路上是校园欺凌的多发地带,在这些地方活动时应尽量结伴而行,避免落单。善于观察通过观察,有助于远离危险地带,减少逗留,远离危险人群,谨慎交友。

2.孩子遭遇欺凌,家长怎么做?

有些家长平时要求孩子一味顺从,打压孩子的自尊,这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象,如果事态超出孩子的应对能力,家长应采取行动。冷静当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站在他这一边,支持他。共情不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题,让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情,向孩子传递这样的信号:他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”,你对于他所遭受的对待非常痛心。接纳孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪,如对于人际关系异常抗拒,不愿意上学等,这个时候家长要宽容对待,因为孩子可能处于应激状态,不要对他产生二度伤害。安抚孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才能越小,这比起解决事情本身更重要。感谢告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事,同时向他说明,只有他愿意谈到这个事情,爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是:我知道你需要很大勇气告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意告诉我,谢谢你的信任。

汉滨区大河中学

2024年3月22日


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编辑:王开林

审核:蒋洪江

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