利通区教育系统:数字技术赋能校园新生态

文摘   2025-01-15 17:58   宁夏  

时光荏苒,岁月如梭,2024年似白驹过隙,恍然已走至岁末。这一年,利通区教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕各级党委政府和教育主管部门的决策部署,坚持从民生上抓教育、从规律上办教育,加快推进教育数字化转型发展,全面提高教育服务能力,人民群众对教育的幸福感和获得感明显增强。在这特殊的时间节点,让我们一起回眸2024年利通教育发展的不凡历程—教育数字化篇。


数字技术赋能校园新生态


2024年,利通区紧紧围绕教育数字化发展战略,持续巩固“互联网+教育”示范区建设成果,深度融合信息技术与教育教学,扎实推进各项工作,为区域教育高质量发展筑牢根基。

强化队伍素养提升 落实全员精准培训 


组织校长、教师踊跃参加宁夏数字素养专题培训班、吴忠市信息素养辅导教师培训以及“人工智能挑战”交流研讨活动等多样化培训,累计参训6000余人次。同时,鼓励并精心组织学校管理者、信息化管理员、骨干教师、教研员开展分类分层培训,涵盖教育数字治理理念、智慧教学工具应用、数据驱动教研方法等多个领域,培训内容紧密贴合教学实际,切实满足不同岗位人员的专业成长需求,有效提升了教育队伍整体的信息化素养与应用能力。

聚焦重点项目推进 构建智慧教育生态


作为信息技术支撑学生综合素质评价试点区,2023-2024学年测试工作圆满完成。教育数字治理模式创新项目获批480万元,邀请专家入校指导10余次,累计教研资源达10.5万个,开展教研活动17次场次,从多个方面构建智慧教育生态。智慧德育多校探索实践,如第十二小学采集数据近6万条,评价主体覆盖率100%;智慧课堂多校积极建设,扁担沟中心学校投入157.03万元建设9个智慧教室;第七小学构建“243”智慧作业体系,拥有丰富校本试卷资源;智慧体育、美育、实践等方面各学校均有创新举措与成果。

以赛促用激发活力 深化信息技术应用


积极组织2024年师生信息素养提升实践活动、2024年全市学生科技创新大赛活动,激发师生创新热情,提升信息技术应用能力。在自治区教育厅组织的全区师生信息素养提升实践活动(第二十五届学生活动)中,第九小学和金积中心学校表现卓越,参加教学成果类交流展示并荣获一等奖,61名学生和45名老师踊跃参与现场展示,成绩斐然,教育局也因此被评为吴忠赛区优质组织单位。通过竞赛活动为师生搭建了展示自我的平台,营造了浓厚的教育信息化应用氛围,推动了信息技术在教育教学中的深度融合与创新应用。



回首2024年,利通区在教育数字化征程上砥砺前行,虽有荆棘,但成果斐然;展望未来,我们将坚定信心,迎难而上,持续深化教育数字治理模式创新,不断探索教育教学改革新路径,为利通区教育事业的数字化转型和高质量发展不懈奋斗,书写更加绚丽的篇章。

来源:利通教育

编辑:丁志杰

审校:乔爱仙

审签:訾国旗  叶倩

终审:朱涛


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