10月17日，徐汇区全国中小学科学教育实验区启动大会暨“上海市青少年STEM教育研究院”成立仪式在上海市位育中学举行，来自全市的科学教育工作者代表和全国中小学科学教育实验区第20协同组代表齐聚一堂，围绕“科学教育之光 照亮创新之路”展开探讨。上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭，中国科学院院士陈晓亚，第十四届全国政协常委、中国科学院院士李林，上海市教育委员会主任周亚明，徐汇区委书记曹立强，徐汇区委副书记、区长王华，上海交通大学校务委员会专职副主任张安胜，全国政协委员、民进上海市委副主委、上海科技馆馆长倪闽景，上海市教育委员会副主任叶霖霖，徐汇区委副书记、区委教育工作领导小组组长沈权，徐汇区副区长、区委教育工作领导小组副组长王志华，上海核工院副总监、总工程师王煦嘉等领导出席。
作为STEM教育研究的先锋区域，徐汇区自2014年起便积极投身于此，成为首批区域性整体推进STEM教育的实验区。2023年，联合国教科文组织国际STEM教育研究所落户徐汇滨江，标志着教科文组织一类中心首次落户中国。
为进一步赋能STEM教育朝纵深发展，会上，上海市青少年STEM教育研究院揭牌成立。“上海市青少年STEM教育研究院”将在上海市教育委员会指导下，立足服务“探索形成中国特色、世界水平的STEM教育体系和科学工程人才培养体系”，推动青少年STEM教育进一步发展。上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭表示，STEM教育作为落实科学教育加法的重要载体融入基础教育阶段，对于提升青少年科技素养、造就未来科技创新后备人才，对于建设教育强国、实现高水平科技自立自强具有重要意义。上海市青少年STEM教育研究院正是要依托徐汇区及上海交通大学丰富的教育资源，共同为青少年学生提供更多参与科学实践、探索科学奥秘的机会，培养他们崇尚科学、探索未知的兴趣和创新性的思维品格，为培养具有科学、技术、工程和数学素养的拔尖创新人才作出积极贡献。
上海市教委主任周亚明在讲话中指出，实施面向人人的中小学科学教育，是上海新一轮教育综合改革的重大举措。期待徐汇区注重巩固科学教育校园主阵地，注重科学教育家校社协同育人，注重科学教育改革创新，为全国科学教育改革提供可复制、可推广的制度成果，努力书写教育强国建设的“徐汇篇章”“上海案例”。
区委副书记、区长王华在致辞中特别强调了此次全国中小学科学教育实验区的启动和上海市青少年STEM教育研究院揭牌的重要意义，并表示徐汇将充分发挥科技教育的优势，以更高站位推动谋划落地，以更实举措支撑人才培养，以开放心态开展合作交流，以更大力度保障科学教育推进，着眼长远，服务国家科教兴国的伟大战略。
现场，全国中小学科学教育实验区第20协同组签订合作协议书。区教育工作党委副书记、区教育局局长王彤解读《徐汇区全国中小学科学教育实验区建设方案》，并简要介绍徐汇科学教育未来几年的规划与方向。
教学改革离不开师资队伍建设，情景演讲《科学教育正当时》生动诠释了徐汇科学教育引领着孩子沐光而行，从幼儿到高中，从启蒙到创新。目前，徐汇中小学校已经形成科学类课程教师、科技总指导、校外科技专业人员“三位一体”全覆盖的科学教育教师团队，搭建科学教师专业成长阶梯，营造师资队伍建设良好生态。会上，徐汇区全国中小学科学教育副校长聘任仪式举行，标志着徐汇中小学校科学副校长全覆盖，将来自科研院所、高校和企业的大咖们“请进”校园，与学生零距离面对面交流。
除了丰富多彩的社团、科技节等活动，将专业场馆、院校的科学教育资源“请进”课堂，近年来，徐汇区还不断拓宽社会大课堂的边界，构建多样态的科普活动矩阵。此前，徐汇区相继成立“光启”青少年科学研究院和“光启”青少年创新教育基地，与中国科学院上海分院等大院大所大校大企合作，构建科学教育协同育人共同体。开展“汇极未来”极地云科考、“缤纷汇五育”科学类体验、“行走的科学课堂”科学行走等各项活动，覆盖了从幼儿园到高中的全学段。活动现场，徐汇区全国中小学科学教育专家委员会聘任仪式举行。
据悉，徐汇区将继续做好科学教育校园主阵地与社会大课堂的有机衔接，不断创新科学教育模式，提高科学教育质量，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才提供徐汇方案。
记者：姚丽敏、刘坤、陈文卿
编辑：陈海笑
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