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【编者按】：援万支教促发展，谱写教育新华章。近年，来自山东济宁、福建厦门、重庆两江新区的多名支教老师，克服环境陌生、克服生活困难、克服疫情影响，不远万里服务万州学子，守望对口援建情谊。万州教育公众号推出“支教芳华”专栏，展示他们的优秀风采。
万江毕汇处 真情谱华章
万州二中实验中学 徐丽
2024年的9月7日是一个不平凡的日子，我们一行21人带着领导的嘱托，怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，从孔孟之乡走进了山城重庆平湖万州，开启了为期一年的支教生活。短短两个月的支教生活，我不仅收获了宝贵的教育教学经验，更在心灵深处留下了难以磨灭的印记。
初到万州，映入眼帘的是连绵起伏的大山和鲜艳似火的三角梅。刚下飞机，万州二中实验中学的同事们就手捧鲜花，热情接待，这扑面而来的热情，让我们内心感到格外温暖。
实验中学的学生们朝气蓬勃，眼睛里闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬，这让我深感肩头责任的沉重。在支教期间，我担任万州二中实验中学毕业班4个班的历史教学工作。亲其师，才能信其道，为了更好地融入学生，拉近和学生的距离，我课上课下不断和学生交流，了解他们的学习和生活，解决他们的困难，讲述他们爱听的事情。
和学生在一起
千教万教教人求真，千学万学学做真人。在教学过程中，我采用济宁先进的教育理念和教学方法，尝试着把我们“教学评三位一体”的课堂教学模式并与万州二中实验中学的“52112”教学模式相结合。通过分层作业、以评促学等方式，激发学生的学习兴趣，唤醒他们学习的积极性和主动性。同时，我也注重学生的个性发展，鼓励他们多思考、多表达，帮助他们树立学习的自信心。
带着一颗心来，不带半根草去。支教期间，我深刻体会到了东西部教育协作的重要意义。在两地教育部门的支持下，我参加了万州区秋季历史教师研讨会、万州区秋季初三历史教师培训会、传统文化交流等活动。并在万州二中实验中学上了两次示范引领课，得到了本组同事们的认可和一致好评。还积极为本校的历史教研献计献策，并且通过二中的青蓝结对工程，有幸成为熊萧萧和章瑶老师的指导教师，并为年轻老师参加优质课比赛和优质教案比赛中多次指导。通过这些活动，我不仅提升了自己的专业素养，也为万州的教育事业贡献了一份绵薄之力。
生活上，万州人民的热情和关怀给我的支教生涯带来了源源不断的暖意。学校为我们提供了崭新的公寓以及必要的生活用品，确保我们能安心工作。每逢节日，学校领导和同事们总会组织各种活动慰问，让我们感受到家的温馨。
我在这里收获了真挚的友谊和宝贵的人生经验。支教不仅是一次教育交流的机会，更是一场心灵的洗礼。我深知，教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个教育工作者用心去耕耘和守护。
支教二月有余，回首这段时光，我感慨万千。这里的孩子、这里的山山水水都让我越来越爱。我深知，自己所做的只是杯水车薪，但希望这颗小小的种子能够在孩子们的心中生根发芽，将来开出希望的花朵。
初心如磐，笃行不辍。展望未来，我将继续发挥桥梁纽带作用，加强与万州教育同仁的联系和交流。希望通过我们的共同努力，能够为万州的教育事业注入更多的活力和希望，实现自己的人生梦想。
万江毕汇处，真情谱华章。这次支教，是我人生中一段难忘的经历，它不仅让我收获了宝贵的教学经验，更让我明白了作为一名教师的使命与责任。我将带着这份珍贵的回忆，继续在教育的道路上砥砺前行，追逐光，成为光，散发光。
来源：区教委对口支援办
编辑：重庆三峡融媒体中心
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