全域均衡、全段优质、全面发展!市教委召开重庆市基础教育扩优提质现场推进会

文摘   2024-12-25 21:20   重庆  

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为深入学习贯彻党的二十届三中全会和市委六届六次全会精神,高质量落实全国、全市教育大会部署要求,加快推进教育强市建设,2024年12月24日,市教委在丰都县召开重庆市基础教育扩优提质现场推进会。市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵出席会议并讲话,丰都县委书记张国忠致辞并作工作经验介绍,市委教育工委委员、市教委副主任江鹏主持会议。



会议指出

近年来,我市基础教育在市委、市政府的坚强领导下,在市级各部门的大力支持下,在各区县和学校的共同努力下,总体水平进入全国中上行列、西部第一方阵。但基础教育发展还不平衡不充分,校家社协同育人合力还未衔接贯通,要从落实高质量发展新任务、回应群众上好学新期待、顺应数智化时代新变革三个方面准确把握强国建设的底层逻辑和教育强国战略的内在逻辑,自觉融入服务现代化建设大局和高质量发展全局。


会议强调

当前,全市基础教育发展的外部环境和内部条件已发生深刻变化,进入蓄势突破、全面跃升的关键阶段,要切实担负起兴教强教的重大责任,围绕加快建设西部基础教育高地,构建公平优质的基础教育体系,办好人民满意教育这个总目标,突出学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质特色、特殊教育优质融合、专门教育优质协同,以深入贯彻新时代基础教育扩优提质行动计划为总抓手,着力防风险、促均衡、抓规范、提质量、强队伍、重引导,加快构建全域均衡、全段优质、全面发展的高质量基础教育体系,从根本上解决优质教育资源总体不足与人民群众期望“上好学”的矛盾。


会议要求

基础教育发展事关千家万户切身利益,事关现代化建设全局,要重点深化“七项变革”:一是抓学校育人方式变革,深化“红岩思政”育人品牌建设,标准化配备教师,规范化开设课程,多元化实施教学,形成德智体美劳全面发展的教育体系;二是抓供给机制变革,通过优化学位结构、统筹学位布局、增加学位供给,力争到2027年,增加基础教育优质学位50万个;三是抓办学模式变革,健全统筹优质基础教育资源跨区域配置机制,推进教共体办学改革,辐射引领城乡办学全域均衡、全段优质、全面发展,2027年覆盖率达到90%;四是抓治理能力变革,探索实施办学治校声誉评价,着力规范招生行为、教学行为、收费行为,以高效能治理促进教育高质量发展;五是抓教学质量变革,通过实施新卓越课堂、新卓越教研、新卓越学校“三新卓越工程”,持续深化课程、考试等改革,实现从“育分”到“育人”转变;六是抓管理体制变革,深化教师“县管校聘”改革,加强教育管理队伍、教研工作队伍和教师队伍建设,锻造巴渝强师助力教育高质量发展;七是抓保障机制变革,推动实现到2027年 “教联体”区县覆盖率100%,校家社协同育人资源全面覆盖惠及中小学生学习和生活场域,形成学生全面发展健康成长的良好氛围。全市教育系统要强化协同联动、改革创新、宣传引导和督导考核,共同担负起学生成长成才的重要责任。



本次会议分为实地观摩和现场推进会两部分。参会人员前往重庆谢家湾学校丰都幸福小学、丰都县家庭教育研究院、丰都县双路镇马鞍社区家庭教育互助会调研。万州区教委、九龙坡区教委、南川区教委、璧山区教委、重庆市人民小学校、永川区文昌中学校相关负责人围绕关爱留守儿童、破解优质均衡难题等方面的做法和经验作交流发言。


市财政局、市民政局、团市委、市妇联有关处室负责同志,各区县(自治县)教育部门、市教委相关处室及直属单位负责同志,丰都县委教育工委成员、部分中小学书记(校长)代表300余人参加会议。


来源:市教委基教处
编辑:重庆三峡融媒体中心 


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