9月23日，浙江省教育厅官网发布题为《浙江同济科技职业学院“三融三赋”创新中华国学经典传播》的教育动态，让我们一起走近这种新传播模式吧！
学校认真贯彻落实习近平总书记关于教育和文化的重要论述，深刻把握“教育是文化传播有效途径”的应有之义，依托牵头成立的“钱江潮”省级理论宣讲名师工作室，深挖细掘中华国学经典之于新时代的文化内涵，走进学校课堂、企业工地、乡村社区开展文化宣讲，构建形成了“古今教法融通、‘乐水’智慧融合、研习实践融汇”的国学经典传播模式。
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国学经典满载中华传统智慧，蕴涵着修己安人的君子之道。为了降低古文读本的理解难度、转变古法教学中相对单一的传授模式，特邀专家学者共谋课程规划设计，充分考虑受众年龄跨度、文化背景和社会经历等客观要素，以及对于场景式体验、沉浸式互动、趣味性感知等主观需求，精心打造师生群众“听得懂”“喜欢学”的授课模式，有效提高了国学经典文化的传播力和影响力。2024年2—9月，举办了《论语》公益读书汇活动，课程涵盖《论语》20篇全部内容，设计16期，创新采用了“工作坊”模式开展研读，综合运用我国传统书院教育中的诵读涵咏、经史互参、事上磨练、《诗经》吟唱和当下引导式培训中的热身运动、情景演绎、焦点访谈等新型教学方式，激发师生群众的学习主动性和创造性。
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作为一所水利类高职院校，依托专业优势，充分挖掘国学经典中的“水利”元素和文化意蕴，提炼出孔子“知者乐水”等主题，在讲解中华传统义理时，结合大禹、伍子胥、苏东坡、卢文台等历史人物的治水事迹，帮助受众从“水利史”的角度理解国学经典的内涵底蕴。通过组织参观中国水利博物馆，在现场教学中近距离接触水利发展历史和文化演变，依托场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎等多种展现形式，引领广大师生群众于“水中万象”“龙施雨沛”的实景教学中，充分感受历史治水名人的智慧与品质，让动人的水利故事成为传承国学经典和文化育人的鲜活教材。依托学校“源清流长”廉洁文化品牌，将国学经典瑰宝融入“以水为媒”的“清廉”因子，将国学课堂搬入学校“潮涌廉廊”、搬到“水韵文化墙”边，以“水”“廉”共鸣的和谐之音，引领受众品味国学经典之义理。
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以“共情”体验为主线，组织开展馆院合作共建，前往杭州宋溪湖书院、陈红松书法工作室、杭州孔庙、钱塘区云涛联合社区等8家单位实地考察体验。通过打造“行走的国学课堂”，将经典研读与实践研学深度融合，起到“寓教于乐、寓行于教”的效果，更好地推动中华国学经典深入人心，充分发挥其立德树人的重要作用。截至目前，参与受众涵盖大中小学师生、企业管理人员、社区工作者等300余人次。此外，学校相继开展了融入《论语》经典学习的师德师风专题讲座、“25+高校共同体”经典阅读、开设《论语导读》选修课、“师生共读一本书”读书节、“《论语》研习营”等系列活动，积极投入推动中华优秀传统文化的传承与发展。
来源 | 教发中心、高教所 胡恩保/图
初审 | 梅雪
终审 | 梅婷婷
