01
萨克雷大学Lumen学习中心
设计:Beaudouin Architects+MGM Arquitectos
地点:法国
“Lumen”内部是一个围绕中庭螺旋上升的单一空间。空间仿佛在藏品之间缓慢流动,暗示着知识的共享。建筑的氛围明亮、平和、宁静,传达出阅读和研究的乐趣。考虑到这种流动的灵活性,设计尽可能地削减了建筑结构的存在感和尺寸。
02
GLC研究大楼
苏黎世联邦理工学院(ETH)的 GLC 大楼服务于健康科学和科学技术之间的教学和研究,建筑面积22600㎡。它是构成苏黎世大学区密集的建筑群的一部分,与 19 世纪中期的森帕理工学院和大学大楼的建筑群相吻合,并不断发展至今。
新建建筑长约110米,与原有的ETZ建筑共同组成了一个庭院,与该大学其它校区的建筑类型相得益彰。建筑中央的Paul Scherrer报告厅是整个新建建筑群的革新。新旧建筑外观的统一遵循了城市规划的现状,并很好地满足了协同效应。由于建筑地处山坡的位置,所以其剖面设计非常有挑战性。
新建的Gloriastrasse弧线外部楼梯处是造型独特的出入口,这里的设计灵感来源于数学原理、艺术家Urs Beat Roth的艺术项目和雕塑家Fredi Thalmann的混凝土雕塑。人们可以从较高的楼层通过一系列通道到达内部庭院,这里是该项目新建的部分。
入口楼层设有公共设施,包括了门厅、餐厅、研讨室、小组室和学生自习空间。三楼设有实验室和工作室、建筑还带有三层地下室,在这里设置了专用实验室、设备间和服务室。中庭处设置了有自然照明的天窗,欢迎学生和科学家来到这个空间,精致的双跑主楼梯将入口大厅和上层空间连接在了一起。
建筑从不同的角度看,其玻璃幕墙的格子外观能够给人一种浮雕的感觉。在内部,这些立面结构还能够充当遮阳板,形成不同程度的透光度和光线。双层玻璃之间的空隙能够调控温度,在夏季保证空气的流通,在冬季则提供缓冲作用;既可以充分利用自然光线,有能够调节室内的气温。
03
Ágnes-Heller-Haus学校
Ágnes Heller 认为生命和自由是最大的善。根据这位匈牙利哲学家的原则,充满活力的校园生活和宽敞的开放空间,也是以她的名字命名新校舍的核心。
Ágnes-Heller-Haus(阿格尼丝-海勒大厦)周围的区域现在已成为一个宝贵的休闲场所,是连接 Innrain 和著名的 Inn 海滨长廊的重要纽带。由于建筑面积紧凑,因此市内的绿地面积非常广阔。