东方红中学
哈尔滨市
高中部教研员视导
教学指导
哈尔滨市
东方红中学
为进一步落实新课标，提升我校教学质量，提高学生的核心素养，建设高效课堂、激情课堂、开放课堂、生命课堂，10月10日，香坊区进修校高中教研员深入东方红中学视导，教研员随机推门听评了我校各学科教师的课堂教学工作，东方红中学教学关允鹏校长带领同学科教师陪同听课。
1
语文
语文教研员为下一阶段的教学工作提出了指导性的建议，我校教师与教研员交流了导学案在教学实践中的问题和困惑，教研员结合自身教学经验进行了细致入微的解答与帮助，让我校语文教师对于导学案使用的认知提升了一个新的高度，明确了新高考的目标，同时对教学目标、教学环节安排、知识构建以及题目选择等扩宽了新思路。
2
数学
数学教研员深入课堂
数学教研员指出数学学科教学要依托教材，紧扣新课程标准，夯实基础，注重方法指导，加强思维训练，打造高效课堂，同时要基于单元整体教学的基础上，进行有效的复习备考，才能更有效的提高教学质量。
3
英语
英语教研员表示，我们要准确把握学生的思维动态，引导学生，利用好手中的导学案，在不断探索中积累学习经验，促使学生不断突破自我，而且我们要反复研究课标、反复研究教材，反复研究高考真题，才能有效提升备考的精准度和准确性。
4
政治
政治教研员深入课堂
在教学过程中，我校政治教师注重面向全体学生，强化量化评价体系，有效检验学生当堂学习效果，确保学生可以完成本节课的学习目标，且授课时亮点突出，符合导学案的目标指向，注重策略与技能匹配，注重教学中的情景创设。
5
物理
物理教研员深入课堂
我校物理学科教师针对新课标、新教材、新高考都在探索行之有效的特色导学案教学模式及高考复习策略，教研员充分肯定了授课教师的专业能力，也对授课过程中存在的问题给予指导。
6
历史
历史教研员深入课堂
我校历史教师注重整合教材，可以从单元大概念入手，创设情境，史论结合的方式引发学生的深入思考，整节课有整体意识，有深入思考，更有师生共鸣。
7
化学
化学教研员深入课堂
教研员指出我校化学教师教态自然亲切，教学环节完整，目标明确，导学案可以切实起到导学的作用，展现出较强的教学基本功，语言精炼简洁，思路清晰，深入了解学生在学习过程中存在的问题并及时解决。
8
生物
生物教研员深入课堂
生物教研员高度评价了两位教师的课堂表现，认为他们在主干知识的讲解中准确无误，语言表达能力强，课堂内容的结构清晰，重难点得到突出呈现，学生易于掌握和理解。
关允鹏校长代表学校感谢香坊区进修校教研员们对于东方红教学教研的高度重视，教研员的视导为我校教学和高考备考指明了方向，赋予了新的能量，我校将以此为契机，将先进的教育理念和教学方法进行整合，优化备考策略，提升教学效率与质量，精耕细作，务实备考，为推动学校教育高质量发展而奋进。
[ END
编辑：徐春璐 董广欣
部门：高中部 教务处
审核：关允鹏
