活动伊始,林海津老师用生动的语言为孩子们讲述了《田鼠阿佛》的故事。田鼠阿佛并没有像其他田鼠一样忙于收集粮食,而是专注于收集“字”、“颜色”和“阳光”,为寒冷的冬天准备温暖的慰藉。这一充满诗意的故事让孩子们深刻感受到生活除了烟火气息,还蕴藏着诗情画意。
在互动环节中,孩子们分成四人小组,利用超轻泥为蝴蝶涂色。他们在团队合作中充分发挥创意,并轮流上台分享自己的上色思路和设计灵感。这个环节既锻炼了孩子们的动手能力,也增强了表达与协作意识,整个过程充满了欢声笑语。
文图:叶利亚
编辑:万淑飞
签发:林回清
读史使人明智,读诗使人灵秀,
数学使人周密,科学使人深刻,
伦理学使人庄重,
逻辑修辞之学使人善辩,
凡有所学,皆成性格。