新征程上的“一中印象”|以“检”提质 以“查”促教——威信一中开展教案和作业批改情况专项检查

文摘   2024-09-30 21:32   云南  


以“检”提质

以“查”促教




·规范   提质   增效·



“于细微处见真知,于平常中见功夫”。为切实加强教学常规管理,落实教学“六认真”,进一步提升教育教学质量,9月25日-27日,泸州天立威信一中合作学校(高中部)组织各年级组、各学科备课组对全体教师的教案和作业批改情况进行检查。


检查教案

本次教案检查工作主要侧重于查看教师对新课标的理解、教材的把握、评价任务的制定、教学环节的设计、备课情况等方面。各年级组、各学科备课组实行统一收交,统一检查。相关人员对每位教师的教案进行了深入、细致的检查,并详实记录检查情况,对优秀教案予以表扬和肯定,对存在问题的教案提出整改建议,督促老师们及时改进。

教案检查










检查作业批改情况


   随机进班,抽查作业批改情况






教学质量是学校发展的生命线,批改作业是教师检查学生的学习效果、诊断学情、获取教学反馈信息、及时改进教学的重要手段。在作业批改情况检查中,相关人员不打招呼直接进班,随机抽查各学科作业,从作业量、书写规范程度、完成率、批阅情况等方面进行细致查看,并详细记录出彩之处和存在的问题。通过检查,发现教师们注重作业内容和形式的多样性和实效性,作业量、难易程度适中,批改认真,评价方式多元,针对性强。一句句暖心的评语写在纸上,流动在学生心里,激励学生们奋发向上。

教学无小事,管理在细节。关注教学常规,实施有效教学,才能真正提高教学质量。常规开展教案及作业批改情况检查,不仅是一次刀刃向内的自查行动,更是一项着眼未来的筑基工程。

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审核|王东位

文字|教科室

图片|教科室

编辑|王东位

来源|教科室

发布|中共威信县第一中学委员会

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