千山万水，阻碍不了交流共建的步伐；炎炎烈日，抵挡不了双向奔赴的热情。为了进一步增进校际交流与合作，推动校际优质资源整合互补，提升教育教学管理水平，助推学校教育事业的长久发展，7月2日，道外区进修学校、郑敏校长发展共同体、巴彦兴隆林业高中的领导及教师一行三十余人莅临哈八中，开展“同怀耕耘意 共育桃李香”校际共建共研活动。
校长致辞——同心同行共发展
有朋自远方来，不亦乐乎。活动伊始，哈八中张静校长发表了热情洋溢的致辞，对出席活动的各校领导及老师表示热烈的欢迎，欢迎教育界的同仁共赴这场盛夏之约。并希望通过此次交流活动，凝聚共识，共绘兴教愿景，共创共同体学校协同发展的美好未来。
活动展示——“百日成长”创特色
七月骄阳似火，教育丹心如炽。在主持人沈丽丽主任的带领下，来宾与我校师生共同观摩了学校德育品牌活动——百日成长活动。在观看“百日剪影”中 ，对标百日目标的达成，共同纪念学生们入校的第三个百天；在剧社团带来的《八女投江》片段中坚定爱党爱国的信仰；在传媒社团带来的诗朗诵中见证了同学们一点一滴的成长与进步；在声乐社团带来的《上春山》中感受到了学生们的坚定与执着、付出与努力。八中学子也在成长中提高了读、说的能力，发掘了艺、体的兴趣，感受自己的改变与提升，领会成长的意义，汇聚成长的动力。同时也为下个百日定下计划，实现小目标大成长的阶梯育人愿景。
参观环境——校园文化铸品质
携一缕夏的芬芳，凝一份育人情怀。张静校长以重建、探究、远航为主线向各校的领导与老师们介绍了八中人从文化到行为的深耕与生长。学校积淀校园文化内涵，提升办学品位，坚守“为生命而为”的初心与使命，以不懈的探索来回答为谁培养人，怎样培养人，培养什么人的时代三问。在轻负担、高质量的价值追求中，践行“人人皆可成才，各个尽显其才”的办学理念，追求教育的科学与发展，以独特的课程和负责的态度，探索出了一条具有八中特色的阶梯育人之路。
现场研讨——教学发展有路径
精研新课程，深耕新课堂。参观结束后，出席活动的领导及老师们来到会议室开展座谈交流活动。王磊主任与大家分享了我校百合课程体系构建的经验与问题索引六步教学模式的运用以及学校科学管理，突出质量导向，切实提升学校发展核心竞争力的有效措施。着力打造八中功夫，促进教师队伍能力提升，树立具有八中特色的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观。
交流提升——且行且思共成长
潜心钻研勤探索，善思笃行重交流。在互动交流环节中，各校的校长与老师们进行了深度的思维碰撞，互学互鉴，共同提升。六十四中郑敏校长作为共同体领衔专家，就如何全面提升教育教学质量问题为大家提出了宝贵的指导建议，同时她也希望各共同体学校借此交流契机，立足自身发展需要，结合自身优势，在学校精细化管理、课程建设、教育科研等方面做持续的深度思考与实践。活动尾声，张静校长为本次活动作了精辟总结，她强调新时代的教师应当“应时代之变，随时代而动”，更新教育理念，把握时代脉搏，在思辨、求辨、明辨中，不断探索，继续完善，持续进步，且行且思，且思且研！
一次教育的温暖牵手，一次共谋教育发展的对话，此次校际交流活动，不仅加强了共同体学校之间的合作与联系，更为彼此提供了一个难得的学习机会。在今后的工作中，我校定会以此次活动为契机，全面凝练新经验、谋求新突破，以共建共思、共研共享为初心，着力擘画高中教育高质量发展新蓝图。
来 源 | 办公室
图文编辑 | 周 宁
图文校对 | 王 佳
审 核 | 张 静
