2024年6月10日,慈溪市龙山中学酷尔酷尔在宁波市云龙镇举行的第十六届“我们的节日 端午看云龙”道中华·龙舟竞渡民俗文化活动中获得国标小龙舟组第一名。这是继6月8日获得宁波市第三名后再创辉煌,恭喜我校龙舟队在此次比赛中获得冠军🏆。
比赛掠影和成绩:
冲刺视频:
龙舟运动作为一种具有民族特色的传统体育项目,有着其他体育项目无可比拟的特殊性,承载着民族精神,蕴含着深厚的文化底蕴。近些年,龙舟运动逐渐向校园衍生,深受学生喜爱,在中学校园开展龙舟运动,不仅可以丰富校园文化,强健学生体魄,而且能够发挥龙舟运动传承民族文化和精神的功能。通过各种方法,对我校龙舟特色课程进行实践探究,旨在为农村普通高中开展龙舟课程及民族传统体育项目特色课程建设提供参考与借鉴。 学校注重龙舟课程教材的开发,在多年的实践探索的基础上,总结相关教学经验,依托全国教学资源,结合我校的校情学情,发动教师广泛参与编写龙舟课程校本教材。学校通过引入龙舟运动,着手建设和打造校园龙舟文化,弘扬民族精神,强健学生体魄。一是通过开展龙舟校本课程、举办校园龙舟赛,将龙舟教学成果运用到实践中,让学生在实践中体验龙舟运动的乐趣,丰富了体育教学内容的同时,提升了学生的体质健康。二是通过建设龙舟文化长廊、举办以龙舟运动为主题的板报比赛以及宣传窗广播站等形式宣传龙舟文化,营造浓厚的校园龙舟氛围,弘扬民族文化。 随着体育文化全球化的发展,西方的体育文化不断冲击我们的民族传统体育文化。对于民族传统体育项目渐渐趋于边缘化,参与度与曝光率直线下降。然而,只有民族体育文化才能体现一个民族的精神。而学校作为传播民族体育文化的重要平台,扮演了重要的角色,可以通过组织龙舟赛、社团文化、龙舟文化节等多种形式开展龙舟活动,展现深厚而独特的民族文化魅力,在活动中要重视对学生民族传统体育文化意识的培养,保护和传承民族传统体育文化。