招生官坦白局 | 牛校怎么申？我该如何脱颖而出？

达特茅斯学院招生官Todd：当招生官阅读一份申请时，我们除了关注学生提供的材料，更关注TA的“context”背景，也就是学生能够接触到的机会和资源。可能你的高中和另外一个街对面的高中有着完全不一样的课程设置和难度，所以与其毫无头绪和原因的选择所有最难的课程，不如问问自己：我有给自己足够的学术性挑战吗？我有发觉自己的潜力吗？我们会关注课程的广度，但如果你尤其喜欢某个学科，想多选一些这方面的课也没问题！

范德堡大学招生官Shane：我们对课程体系没有偏见，IB、A Level、AP课程体系对招生官来讲是一样的，我们也很熟悉各个课程体系。

乔治城大学招生官Suji：如果你不在国际学校读书或是准备高考的学生，那我们并不期待你去考AP/自学IB课程等等，我们理解周围的国际课程资源有限。

杜克大学招生官Solomon：分清“Competitive – 有竞争力的“和“Compelling – 能打动人的”尤其重要。坦白地讲，90%以上的申请者已经从各个方面证明了自己的学术能力，所以录取过程中的关键信息是你是否能打动我们，哪些申请材料能展现给我们你的不可量化的品质。

在我看来，有两个品质是真正让学生在竞争中脱颖而出的：第一个是对知识的好奇心（Intellectual Curiosity）。我们知道很多申请者都知道正确答案是什么，但是我们想帮教授录取的学生是能够享受得出正确答案的过程的。所以我们会在你的推荐信、文书、InitialView面试等材料中寻找对知识的好奇心，它能够将你从竞争的过程中脱颖而出。让我们觉得你不仅聪明，而且喜欢从不同的角度思考。

第二点是你如何为你的社群做出贡献（Community Impact）：我们希望可以录取好的同学、好的室友、好的团队成员，把能够通过领导力和服务做出贡献的学生带到校园 。所以你做你喜欢的事情，并尽你所能在这些事情中做到最好。

乔治城大学招生官Suji：我们对从某个学校/国家的录取人数没有指标和限制。招生录取是一个非常人性化的过程。我们会仔细阅读你的申请，以及你会给某一个社群提供什么价值等等。最近几年有关大学录取的来自各方面的信息越来越多，有的时候会让人不知所措，我们会担心有很多不准确的信息。所以希望通过每次的星期二讲座，能让你从招生官处多了解一手准确信息。

西北大学招生官Christy：每年我们会录取来自100多个国家的学生，甚至针对某一个国家的学生，我们也重视不同社会经济地位的代表。每年的申请人数持续增加，质量也在变好，所以正如招生官Solomon讲到的，我们更关注你是否“Compelling”而不是“Competitive”，也就是你是否能打动我们，让我们找到你独树一帜的地方以及你与学校的契合度。去年的一个很大的变化是补充文书，我们给了学生五个补充文书的问题，学生可以从中选择两个问题，利用这两个问题来向我们展示西北大学吸引你的地方以及真实的自己。InitialView面试也是一个真正了解你的途径，能让我们直接听到学生的声音和故事，所以我们想要看到能让你更加引人注目的材料，而不仅仅是那些量化的数字。

杜克大学招生官Solomon：我们常见到两种申请者，这两种学生我们都很喜欢。一种是全面发展的学生，你不需要做所有的活动，但有可能你在班级里担任一个岗位、有体育特长、弹琴、在很多不同的方面都作出了贡献。另一种则是有特长的学生，一位学生非常非常喜欢数学，他辅导数学，参加数学比赛，生活中所做的一切，都与数学有关 。我希望这两类学生都能申请杜克大学或我们中间的任何一所大学。因为两类学生都是非常有吸引力的，也很打动人的。

西北大学招生官Christy：我们需要各种各样的学生，所以我们的学生类型不能是千篇一律的。事实是你要通过每一个课外活动来帮助你，引导你自己弄清楚什么对你来说是重要的，作为一个人、作为一个学生，作为一个社群成员以及贡献者。希望你将课外活动看作是一个旅程，这个旅程中的经历会帮助你了解你的下一步。

范德堡大学招生官Shane：时常问问自己：“为什么想做这个科研项目？你真的想把时间花在这个研究上面吗？这是一个你想要成长和探索的领域还是只是为了完成它并写进简历？” 如果你做这项研究是因为你的热情和好奇心，那真的很好，是一个可以去探索和体验的好机会。科研的过程可以展示你对知识的好奇心，我们想要知道你是在追求对知识的好奇心，而不是把研究当作活动列表中的一个。

达特茅斯学院招生官Todd：其实做了招生官几年的时间，我们都可以看到学生的真实性，这是我们的经验和职业素养。所以如果你呈现的都是真实的，那我们看到的就是真实的。例如：一个学生对数学感兴趣，但是在我们的问题中没有表现出来对学术的热情，在文书和其他申请材料也没有展现出来，那我们就会怀疑这位学生是否真的对自己做的活动有热情。我们也会看你选择哪位老师给你写推荐信。你的指导老师或许会在推荐信中提到你的兴趣点和在社群中的影响，所有的一切都好像编织在一起，我们可以从中了解你真正感兴趣的是什么。当我们问你课外活动或是其他问题的时候，并不是要了解你有多忙，而是想要了解你的真实生活，从而了解你。

西北大学招生官Christy：我们想要找的是那些能够组合在一起的板块，在申请的不同板块找到闪烁的小火花。最能够展示学生真实性的方式之一是学生在InitialView面试中分享他们的研究。没有一个最完美的表述方式，但面试让我们直接看到学生的热情和项目的真实性，所以学术兴趣是通过申请材料中的推荐信、课外活动、InitialView面试以及其他可以展现自己的方式，并以一个整体的形式呈现出来。

主持人Gloria：作为一个面试了很多学生，并且也看了很多的面试的人，我发现在很多学生的面试中，他们并不知道他们未来想做什么，但我认为在面试中表现出来很棒的一点是，尽管学生不知道他们未来想做什么，但是在他们探索发现的过程中体现出来的各种想法实际上展现了Solomon和Christy提到的对知识的好奇心，有能力就一些深层次的话题进行对话，遇到的挑战，比如即使他们没有完成最后的目标，能够享受和表述这个过程就已经很重要了。这也是为什么InitialView面试能够为申请者提供一个反思自己，了解自己，和为申请加分的机会。

达特茅斯学院招生官Todd：不要把你高中最后一年都花在大学申请上，我们希望你能享受高中生活。我们知道你是一个十七八岁的学生，除了申请学校，你有自己的生活。

西北大学招生官Christy：不要让某一个录取决定来定义你。学校的录取人数是有限，高选拔性也是事实。所以录取的决定不能定义你，这只是人生道路上的一部分。

乔治城大学招生官Suji：做你自己！不论是在你的文书中，还是在你的InitialView面试中，都希望你做最真实的自己。

范德堡大学招生官Shane：享受大学申请的乐趣！大学申请是你讲述自己故事的机会，你主导着申请，希望你花时间构思你的故事，而不是花时间想象我们想要看到的内容。

杜克大学招生官Solomon：照顾好自己，好好睡觉，好好吃饭，和自己的家人朋友花时间，享受这个过程，享受你的高中生涯。

主持人Gloria：尽可能多地进行对话，找自己信任的人一起聊聊天，你进行的对话越多，就越能在这个过程中发现自己。这也是综合评估的奇妙之处，你要从多个方面认识自己，你想要如何成长，这只是一个开始，生活中还有很多在等着你体验，希望大家度过一个愉快的夏天！

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