又遇清明，
这是一个饱含思恋的节日，
在这个特殊的节日，
和孩子们进行一场生命的对话。
清明已至，
我们用自己的故事和行动，
来表达爱与思念，
直至生命和教育达到圆融的状态。
在自然中寻找生命
此刻与我们一起去寻找在自然中消逝、萌发、新生的生命与力量。
树叶落下来了，它只是换一种方式“存在”。
我闻到了花香，原来花朵也有“生命”。
在图画书里探寻生命
书里藏着对生命的隐喻，不妨带着孩子一起走进书籍，关于生命的思念和表达，或许我们会在这里找到答案。
小班阅读《蜉蝣的一生》
如果只有一天时间，
你最想做什么？
中班阅读《一片叶子落下来》
生命的诞生和逝去。
大班阅读《獾的礼物》
孩子们看完绘本，对蜉蝣只有一天的时光感到惋惜，知道叶子弗雷迪只是换一种方式存在，明白獾虽然离开了，但是它却永远活在大家心中，相信孩子们在与我们一起共读下，对生命会有新的感悟和理解。
💕
“思念”我想这样表达
孩子们用粘土和画笔，表达出对清明习俗的了解，因为有爱，所以思念。
捏青团、传习俗
思念在香甜软糯的青团里
绘彩蛋、画清明
在动手制作的过程中，感受节日独有的寓意。
“画”清明
绘彩蛋
做纸鸢、搭秋千、寄思念
让风把思念传递给那些逝去的人或物......
让风把纸鸢思念的悄悄话告诉你
搭“秋千”
💕
世间万物皆有生命，我们在自然中、书籍中、节日中，去思考和感悟生命。生命有限，思念永存，关于生命教育，我们一直在路上......
生命教育绘本推荐
《风到哪里去了》
【美】夏洛特·左罗托夫/文
【意】斯蒂芬诺·维塔/图
陈丹燕/译
《外婆住在乡水村》
方索珍/著
【德】索尼娅·达诺夫斯基/绘
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