践行教育家精神
彰显榜样的力量
为大力弘扬教育家精神，营造尊师重教浓厚氛围，激励全校广大教师和教育工作者落实立德树人根本任务，锡盟二中特开设专栏“践行教育家精神·彰显榜样的力量”，本期刊登“优秀集体”系列一。
锡盟二中“优秀集体”
2024届高三年级组先进事迹
有一种责任叫坚持，有一种守望叫敦促，有一种担当叫奔赴。锡盟二中2023-2024学年度的高三年级组，就在重重困难中诠释了这种责任、守望与担当。我们齐心协力、团结协作，我们扎实工作、全力以赴，我们备战高考、创造辉煌。
高考成绩是学校质量兴校的保证，直接关系到学校的长远发展，关系到学生和家长的切身利益。高三团队统一步调，控制复习节奏;稳住阵脚，保证学生的学习效率;携手家长，监督学生的学习效果;科学施策，解决学习中遇到的问题。他们用实际行动践行着“春蚕到死丝方尽”的责任之心，诠释着“衣带渐宽终不悔”的赤诚之魂!
为进一步提升高三教师的备考能力，优化备考策略，提高教学质量，盟行署和教育局联合组织了多场高三教师备考培训活动，主要包括“走出去”和“请进来”两种，自治区“草原英才”、专家级教师李诚和郭继诚两位专家是请进来的两位自治区顶尖教师，一年时间内为我们进行了十余次培优，受益师生达600人次，另外，我们还参加了在呼市二中举办的自治区备考研讨会和东北师大附中的关于尖子生培优的培训会。日常备考过程中老师们还会认真研读《考试大纲》《高考考试说明》以及近几年的高考真题;明晰近几年高考方向，关注学科重点知识，注重课程内容的基础性、时代性和选择性;关注学科能力与探究能力的培养，进一步凝练各学科的核心素养。
强化班级管理。为更好地提高学生的成绩，团队坚持不懈地强化班集体常规管理。除严格按要求抓常规外，还要求班主任提高质量意识、服务意识;关注学生的学业成绩，关注学生的身心健康;督促学生建立错题集，不断反思，夯实基础。在此基础上力求有拓展、有提高。各班主任平时深入了解学生各方面状况，及时帮助学生解决各种问题;紧盯学生成绩和思想状况，激发学生奋斗的意志，帮助学生树立高考必胜的信心，携手家长，共同监管学生的身心状况。
严抓教学管理，狠抓常规落实。高三团队努力抓好常规复习备考，提高备考质量，充分发挥备课组长的作用，以备课组长为核心，充分发挥学科骨干教师带头作用。开好每周一次的教研会议。细化工作要求，明确分工。加强对高考命题的研究，有针对性地制定合理的教学方案，向课堂要质量。每个备课组充分发挥集体的才智和力量，集体备课、集体讨论、分头找题、共同组卷，加强高三复习的针对性和时效性，切实提高复习效率。实践证明，这些措施方向是正确的，效果是明显的。
注重学情考情分析，定期开展质量分析会。针对大部分学生基础不佳这一实际，团队提出了“重基础、低起点、缓坡度”的复习备考策略，向课堂要质量，确保复习的实效。在一轮复习阶段，按照考试大纲的要求，对考点逐一展开系统复习，不赶进度，不吃夹生饭，夯实了知识基础。第二轮复习阶段，加强专题复习和综合练习。以专题讲评和试卷为主，注重思维训练，方法点拨和知识点的梳理和归纳。
坚持不懈，抓好后期管理。临考前树立“得分是硬道理”“少失分就是多得分”“先易后难”的观念，不贪多求快，树立“分分必争”的理念。加强限时训练，使学生在实战的环境中提高做题准确度和速度，以适应高考。要求学生，特别是重点班的学生对一天的各个时间段都制定复习计划。
在2024年高考中，高三团队取得了可喜的成绩，全面实现了高考预期目标:理科600分以上21人，670分以上3人，650分以上6人；文科550分以上2人。理科一本率70.34%，本科率97.59%，最高分678分；文科一本率43.01%，本科率97.85%，最高分589分；学校总体一本率63.28%，本科率95.48%，全盟前十名中我校占5人，而同一批孩子，三年前中考招生，全盟前100名我校只招收了4名。
莫道耕耘苦，桃李吐芬芳。高三全体教师团结一致，开拓进取、努力拼搏，为学校再次书写了浓墨重彩的篇章，为锡盟的教育发展做出了杰出的贡献。如今，又整理行囊，开启征程，初心不改担使命，奋楫扬帆再起航!
文字、一审|胡洪艳
二审|赵国庆
三审|张文龙
图片|2024级高一年级组
编辑|吴玉琪
