2024届数字媒体艺术系毕业设计作品展(下)

文摘   2024-05-30 11:17   贵州  


To the Future
 ——致未来——

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亲爱的未来,我们在你的怀抱中追逐梦想,寻找属于自己的星辰。在这漫长的旅程中,我们将学会珍惜,学会感恩,学会勇敢面对一切未知的挑战。我们将用艺术与科技,创造出无数令人惊叹的作品,让世界看到我们的光芒。

在数字时代,我们肩负着特殊的使命。我们不仅是创作者,更是时代的记录者和引领者。我们要用数字媒体的力量,讲述当下的故事,连接过去与未来,传递真挚的情感与思想。

致未来,我们将不负韶华,勇往直前。无论前方是荆棘密布,还是繁花似锦,我们都将以不屈的姿态,迎接每一个晨曦,拥抱每一个黄昏。在数字与艺术的交响中,谱写出属于我们自己的动人乐章。


2024届贵州民族大学传媒学院

数字媒体艺术系毕业生

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11

《赛博华韵 · 古建新潮》

创作:魏余杰 

指导老师:万尧嘉

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作品融合了贵州传统民族建筑的独特魅力与赛博朋克科技风格的前卫气息,以元宇宙概念尝试构建一个跨越时空界限,集古今精华于一体的数字城市。作品运用三维动画技术,汲取贵州非遗建筑元素的灵感,巧妙地将科技和工业的现代感注入传统民族建筑的美学之中,营造出一个别具一格的虚拟世界。在这个世界里,苗家杆栏式建筑、侗家鼓楼、风雨桥与霓虹灯街道和谐共存,在光影变幻中交相辉映,描绘出了一幅充满东方韵味与科幻气息的未来画卷。这次大胆尝试不仅是对传统文化创新性传承的一次深入探索,更是对国潮民族文化表现方式的全新挑战。


12

《星际边缘》

创作:吴庆涛

指导老师:李武建

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作品以“拯救地球生态”为主题,借助生动逼真的三维动画技术,揭示了环境破败、灾难频发下人类的严峻困境与不懈挣扎。同时也展现出人类最终决定回归地球、拯救家园的勇敢与决心。作品前部分描绘了一个因环境恶化而满目疮痍的地球,自然灾害频发,人类的生存空间岌岌可危。在迁移外太空的设想面临重重困难时,人类意识到唯有拯救地球,才是最终的出路。于是,勇敢的人们挺身而出,怀揣着拯救地球环境的决心,踏上了艰苦卓绝的生态恢复之旅。而作品的后半部分展现了人类与自然和谐共生的美好愿景,呼吁大家珍爱地球,共同守护我们赖以生存的家园。我希望能通过作品唤起更多人对地球生态的关注,激发大家保护环境的责任感和使命感。


13

《叶脉绣》

创作:万紫涵

指导老师:邹茜


作品是基于AR技术的铜仁非遗叶脉绣交互设计。我绘制了多幅苗族不同支系(长裙苗、长角苗、舟溪苗、松桃苗、大花苗、歪梳苗)与叶脉相结合的插画作为AR扫描底图。通过运用AR扫描技术,观众可以实时观看到叶脉绣的细腻纹理和独特工艺。为增强作品的互动性和趣味性,我在设计中增加了作品的互动元素。观众可以通过扫描插画并点击虚拟按钮,了解苗族各支系的简介、叶脉绣的制作过程等丰富内容。此外,作品还融入了视频简介、文字介绍、音频设置等交互设计,这种创作方式让观众在欣赏非遗文化的同时,深入了解其背后的故事和历史。我希望作品能让更多人了解和关注铜仁叶脉绣非遗技艺,共同传承和发扬中华民族的优良传统。


14

《绣》

创作:艾贺男      

指导老师:万尧嘉

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苗绣是穿在苗族人民身上的史书,承载着丰富的文化内涵和历史记忆。我尝试通过纹样几何动画,向大众传递一种对传统民族文化的敬畏与热爱。作品的创作聚焦于苗绣纹样的视觉动画呈现。我主要结合了几何设计与手绘纹样的艺术手法,以数字化的形式来展现苗绣纹饰的丰富多样与独特魅力。在不破坏原有纹样精髓的基础上,我提取并设计了图形纹样,同时结合现代审美观念进行创新,使传统的纹样焕发出时代气息。为增强作品的视听效果,我增加动作、排列、节奏、音效等元素,这些元素使得整个动画作品更具动态感和韵律美。在色彩运用上,我采用了黑、黄、蓝、红、白等民族色彩,让作品传递出对苗族纹样的尊重与传承意义,同时也在不失民族特色的基础上展现出了不一样的民族魅力。


15

《上铃赋》

创作:金建新

指导老师:李武建

作品运用二维动画形式向大众展示中华服饰的演变历程,普及历朝历代独具特色的服饰与妆发特征。视觉呈现上,我运用古朴的卷轴形式背景以表达历史的沉淀韵味,并制作不同时期的版图演变以呈现不同时代背景的独特风貌。为让受众更加直观地感受华服的魅力,我特别添加了传统舞蹈元素,使动画内容更加生动有趣。同时辅以深入细腻的文字解释,详细解读华服的独特之处。


16

《黔服》

创作:吴雨

指导老师:李武建


苗族服饰以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,已然成为贵州文化的一张亮丽名片。作品聚焦于贵州苗族服饰的APP界面设计,旨在通过这一平台,使广大民众得以深入探索苗族服饰背后的历史渊源、制作工艺和文化内涵。作品的设计初衷,不仅在于提升公众对苗族服饰的认知和兴趣,更是致力于弘扬和推广民族服饰,促进苗族文化的传承与发展。我希望通过数字化的交互方式,将传统的苗族服饰以更生动、直观的方式呈现在大众眼前,让更多人了解并认同这一独特的民族文化,共同推动其传承与发展。

17

《百狮会》

创作:张金绒

指导老师:邹茜 

“百狮会”起源于一个苗族古老的传说。作品创新性地采用动态插画这一充满创意与表现力的艺术形式来诠释“百狮会”的起源、发展及意义。我利用平板电脑软件procreate进行手绘插画创作,随后,借助Ae进行动态效果制作。在色彩运用与风格塑造上,注重色调的和谐搭配,并融入古风肌理,增强贵州苗族“百狮会”视觉画面的层次感与空间感,更在动态的视觉效果中,将“百狮会”的盛况与氛围展现出来。通过这一系列动态插画的表现,可以将这一传统节日的来源和庆典形式以更加直观、生动的方式呈现给观众,让更多人得以领略苗族文化的独特魅力。


18

《石桥纸艺》

创作:刘菁菁    

指导老师:万尧嘉


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本次H5动画创作是我尝试通过数字技术手段生动展示贵州丹寨石桥地区源远流长的古法造纸术工艺。同时,结合乡村振兴的宏伟蓝图以及非遗传承与保护的崇高使命,我期望能够为推动石桥地区的文化产业蓬勃发展注入活力。作品通过手绘风格的描绘和交互动画的巧妙运用,传达出花草纸工艺的历史渊源、制作工艺、艺术特色等。此外,为了让用户可以体验古法造纸术的魅力,作品中还涉及了DIY花草纸环节。用户可以在线选择不同纸类工艺品为载体创作DIY花草纸,并决定是否购买。最后,结合石桥村地区的自然风光和人文景观,作品中还设计了互动地图和旅游攻略,吸引游客前来体验古法造纸术的文化魅力,力求促进当地旅游业的发展。


19

《奔跑》

创作:吴萍

指导老师:严思嘉


作品采用动画叙事方式,描绘了一位在都市中奋斗的青年美工的心路历程。这位主角在经历挫折之后选择踏上归途,希望在家乡的宁静中找到一丝心灵的慰藉。在亲历家乡发展与变化之后,决定留下,用自己微薄的力量去建设这片深爱的土地。

动画创作的主要场景在贵州榕江县,我希望通过唯美的画面语言将美丽的三宝侗寨景观、古朴居民以及浓厚的民族文化呈现出来。此外,动画还将融入近年来备受瞩目的村超元素,展现这片土地正在发生的变革与发展。同时,也希望通过主角的成长与蜕变,激发受众对于家乡情感的共鸣,为家乡的建设与发展贡献自己的力量。


—— 完 ——

  

“致未来”数字媒体艺术系毕业设计作品展

总策划:吕映红、钟华、娄莉、伍顺比、郑勇华

指导老师:李武建、邹茜、万尧嘉、严思嘉、符柯


排版:蒙蒙/张连勇

一审:蒙蒙

二审:胡刃

三审:吕映红




贵州民族大学传媒学院
贵州民族大学传媒学院是贵州省第一个也是唯一一个独立设立新闻传播类的并集“产、学、研”为一体的专业学院,是西南民族地区高级传媒人才培养和民族新闻、民族文化传播教学、科研的主要基地之一。
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