迎聚“新”力量
开启新征程
四川省眉山车城中学
开展2024年新教师入职培训
为帮助2024年秋季新入职教师尽快了解学校、融入新环境，加快角色转换，熟悉学校教育教学工作及要求，更好地胜任教育教学工作和履行岗位职责，8月27日，四川省眉山车城中学开展了2024年新教师入职培训。
在开班仪式上，学校党委书记周加友对新教师表示了热烈欢迎，他介绍了学校的基本情况，强调新进教师作为学校师资队伍的新鲜血液和新生力量，是学校可持续发展的源头活水，希望大家做好自己的职业规划，争做一名合格老师、一名好老师、一名优秀老师、一名教育家老师，在教育的舞台上展现才华，为学校的发展贡献力量。
教师培训中，学校分别从校史教育、日常管理、教学管理、班主任管理、教科研等五个方面对新老师们进行了培训，并对新老师的未来成长提出了明确要求。新教师通过此次培训，对学校有了进一步认识、对学校的各项制度有了初步了解，在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面也有了更清晰的认识和自我定位。
副校长钟广志为新教师介绍了学校发展史。他生动地讲述了自己和车中的故事，通过全方位、多角度的细致解读，让老师们深刻地感受到了学校的办学理念、育人理念、文化品质等，进一步提升了我校新进教师的归属感与集体荣誉感。
知规明矩，乃成方圆。副校长赵伟为新教师作了日常管理培训，旨在帮助新老师全面了解学校组织架构、部门职能、考勤纪律、薪酬与绩效等，从而帮助新教师明确岗位职责和工作目标，将学校各项制度落实到未来的工作中去。
教学是学校中心工作，党委副书记蒋国军和副校长汪永洪对教学管理制度和新高考政策进行了具体培训和解读。汪校长对“教学六认真”提出了具体要求；蒋书记希望每一位教师都要端正态度，严格执行教学规范和各项制度，保持教学工作稳定运行。
政教处副主任戴晓波对班主任管理工作进行了专题培训。他呼吁新教师要积极参与学校班主任管理工作，成就学生的同时成就自己，以润物无声的方式，关爱学生，激发学生的内驱力，促进师生共同成长。
马才廷副校长以“教师的专业成长”为主题，从教师的“专业成长途径”和“教师如何进行教育科研”两个方面对新教师作了培训。希望新教师们能够通过“教学实践”“教师反思”“教师读书”“教育科研”等途径做实教师的专业内涵、专业智慧、专业基础和专业素养，从而进一步提升自己的教学基本功和教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。
“一个人可以走得更快，但团队可以走得更远。”校长向先龙对本次培训作了总结。向校长表示，希望新教师们能够通过此次培训，快速融入车中这个大家庭，在新的工作岗位上能够积极主动施展自身的才华，与所有车中教师一起，为争创省级特色示范学校贡献力量。
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