爱因斯坦曾说过:“教育应该让学生将提供的东西作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务来承担。”为促进学校作业设计工作，加强教师相互交流学习，增强作业有效性，自3月26日起，学校开展了为期三天的“第三届大单元作业设计展评”活动。
经验分享共成长
作业改革是“自下而上”推动教育深度变革的动力和体现。学校安排部分参加外出培训的教师，分学科分享大单元作业设计的经验方法，大家共同学习，共同成长。
专家引领学技巧
为准确把握作业方向，发展学生核心素养，实现教—学—评的一致性，让老师学习新的作业设计理念与方法，学校特邀请西安文理学院陶琳教授进行以“‘双减’背景下义务教育学校作业管理与设计质量提升的实践路径”为主题的专题讲座。
组内选拔争优秀
按照学校安排，先在教研组内开展作业设计评选活动，各教研组长带领本组教师认真研究，积极探索，群策群力，各组优秀选手脱颖而出。
校级比赛展实力
作业设计大赛不仅是教师实现减负增效，提高课堂效率的一项重要内容，也是教师提升自身素养，展示自我的平台。各组评选出的优秀选手参加校级比赛，选手们认真研读课标和教参，仔细揣摩、认真研讨，结合学科核心素养进行大胆创新设计。
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排版|马文强
图文|教导处
校对|姚丽萍
审核|秦玉梅
