三头六臂的说法大家都听说过。
如果学习真的能有三个头，那岂不是天下无敌了？
当然，这个只是比喻的说法，学习确实应该有三个大脑。
第一个大脑呢，就是我们真实的大脑。
这个大脑当然是最重要的大脑，最厉害的大脑，但是他有个问题，他记的东西太少，能想起来的东西也太少。很多人学习八字，学了很久，好多东西还是记不住。好像记住的东西，等真实看八字的时候，也是想不起来。
那怎么办呢？
这个就需要借助我们第二个大脑。
那第二个大脑是什么呢？
就是你的笔记。
但是这个笔记需要你随时能够调用起来，随时能够找到。
你有没有这种感觉，好像有个条文，你之前见过，但是就是想不起来在哪本书上了。不知道在哪个文章里面讲过。不知道在哪个网页上看过。但是你好像清楚的记得看过。
所以这个笔记，需要有个什么功能呢？一定要记住，需要检索功能。就是你能找到这个笔记。
所以，这个第二个大脑，大家记住，最好是个电子笔记，是你学过的所有你需要的内容。这个里面应该能方便的找到你所有的东西。
我自己使用的笔记，是印象笔记。当然这个笔记很多，好像有道云笔记也名气很大。这个没关系，用你习惯的软件就好了。但是重点是，你要试着把你学过的，需要的，可能需要的所有东西，都记在这个笔记里。
记在笔记里只是第一步，你需要的时候，你要能从这个笔记里面随时找到。当然，这个找到，不一定是你原文会背诵。你只要记住几个关键字，保证自己能找到就好了。
其实这个不光是学习八字，所有的学习都是一样，包括一些技巧。像我印象比较深刻的就是，我的键盘快捷键不知道为什么，突然不管用了。非常不方便，我印象里我有一次在网上找到了解决方案，但是没有记录在这个笔记里面，后来又发生一次，我找了好就才又在网上找到解决方案。这一次我直接就记在笔记里面了。以后万一发生类似的事情，我保证在笔记里面就能找到。
包括你喜欢的图片，包括你想收藏的文章，想听的音乐，想看的视频。你都可以保存到里面，然后起个你能想起来的关键词。
第二个大脑和第一个大脑不一样，第一个大脑是自己完全能够记住，并熟练应用的。所以第一个大脑特别快捷，但是它的问题是，它只能记住少量的东西，而且只有经常重复的东西，它才能记住清楚。
第二个大脑就是比较丰富了，只要有用的它都能记住，它的关键点在检索，你不需要记住，但是你能便捷的检索到。不能快速检索到的东西，都不能称之为第二个大脑。
那么第三个大脑就更加丰富了。所有互联网上的，书上的，只要你能找到的看到的知识，都算是第三个大脑。
就像你学八字，全网关于八字的知识太多太多了，这些都可以作为你学习的对象。这个大脑简直是无穷无尽的。
我提这个观点，意思是，提醒你，现在你能学的东西太多了，而且很方便，很多你想学习的东西，上面都有。
可能很多人一听互联网，好像都是免费的。但是据我的经验呢，现在互联网免费的东西越来越少了，越来越低质了。但是只要你花点钱，只要你有付费的意识，里面的东西还是非常好的，也是非常多的。
可以这么说，现在全世界所有的知识，都在互联网上。你要记得，这也是你的大脑，你是可以利用的。
如果类比到小孩学习，那么小孩子脑子里能够掌握的知识，这是第一个大脑。
他做好笔记，脑子记不住，但是笔记上有，能在笔记上找到，这是第二个大脑。
而老师教的所有知识，包括参考书、课外书，互联网上能找到的所有知识，就是第三个大脑。
那么总结一下，我觉得，第三个大脑的意义在于，提醒你，你能找到非常丰富的能用的知识；第二个大脑最有意义，很多人没有建立起自己的笔记体系，导致你感觉你学过，哪里见过，但是想不起来；不光想不起来呢，找也找不到。第二个大脑最大的意义，就在于能让你马上找到，这样就省下来很多时间精力。
第一个大脑不用说了，就是你每天使用的大脑。唯一提醒你的是，不管你要掌握什么内容，经常练习就好了，每天都练习熟悉，这个大脑才是想起来，才能用。
