在展开今天的话题之前
学姐先带大家看一组
北京大学2024年招生数据
北京大学2024年校本部录取内地本科生3002人，通过统一高考招生录取的人数约为1300人，占比为43.3%；强基计划、高校专项计划、国家专项计划、竞赛保送生、外语类保送生、高水平运动队、物理卓越计划、数学英才班等特殊招生方式共计招收约1700人，占比为56.7%。
特殊类招生大行其道的今天
高考裸分已经不再是报考清北的唯一方式
学科竞赛、强基计划、高校学科营等活动
都能让学生在升学中
享受到实打实的保送/降分优惠
对化学感兴趣或是有天赋的同学
尝试着接触、了解化学竞赛还是有必要的
关键在于找对学习的方式及方法
在与竞赛学员交流的过程中
通过对竞赛生的观察
学姐发现大多数学生对于竞赛的态度
可以归纳以下三类
顺其自然，为所当为
这类同学学习竞赛纯粹是出于内心的兴趣，前期多以自学为主，会刷一些竞赛的习题，遇到不会的难题时会向网络社群进行求助。这些学生当中不乏有些好苗子，但由于没有接受系统性的训练，整个学习进度及过程会稍慢一些，不过总归是按照自己设定的方向前行着。
华山论剑，孤注一掷
这类同学大多某一学科上具有得天独厚的自身优势，于是认为自古华山一条路，无限风光在险峰。
将所有时间精力全部投入到一门学科里，以期望在决赛中技压群雄，入选国家集训队。
不可否认，这种极度偏科的竞赛生保送清北的例子确实发生过，但名落孙山的“偏科战神”更多。
学姐个人是不太推荐这种激进的做法，过于激进冒险。一旦冲击国集失败，几乎没有任何退路。
学有余力，问鼎中原
这类同学如果不是班里的学习委员，也一定是和学习委员并驾齐驱的大佬。他们的学习能力强得可怕，课内的基础知识也特别扎实，在学习过程中也更加专注，理解力也很强。往往只需别人一半的时间便能掌握新的知识点，甚至更短。
与第二类学生不同，虽说这类学生参加竞赛的目的也是为了获奖，但初衷则更多是为了提升自己的学习能力、自律能力以及培养自己对于基础学科学习的耐心。即便决赛中发挥失常，未能进入集训队取得直接保送的资格，但高考成绩依旧很稳。配合银牌强基破格入围，同样能够走入自己理想的大学。
学科竞赛从来不是一件轻松的事儿，它不是稍微感兴趣就能坚持下去的东西，也不是抱着玩玩闹闹的心态随便学学就能攻克的内容，更不是单靠“死磕”就能保送名校的通行证。
但同样，学科竞赛的回报也是巨大的，掌握理科思维可以让一个人理性科学的分析一切问题，做出最有利的选择，同时学习竞赛也是有门槛的，它需要学生具备一定程度的热爱和天赋，只有这样才能在这条路上走得足够远。
为了帮助同学们更好地了解
化学竞赛的学习规划
学姐特邀质心化学教研组的丁祎老师
推出一期适合初中生及家长观看的讲座
《初中生如何抓住化竞学习黄金期》
针对
化学竞赛政策变动的解读
如何系统地学习化学竞赛
学习竞赛前要做哪些准备
哪种同学适合走化竞等问题
深入精讲
11月16日，18:00-19:00
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今晚18:00 不见不散
