“研”路生花
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个人简介
基本信息：
贾少飞，共青团员，植物保护学院植物保护专业2021级本科生，在校期间担任班级易班班长、生活部工作人员，曾获国家奖学金、国家励志奖学金、专业一等奖学金、优秀大学生、优秀共青团员等荣誉称号，现已保研至中国医学科学院北京协和医学院。
荣誉奖项：
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采访问答
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简单的保研经历
报考院校：
报考过浙江大学夏令营（参加）、武汉大学夏令营（收到offer但未参加）、四川大学夏令营（对院系的老师感兴趣，提前进行线上面试）、药用植物研究所的预推免，并参加过分子植物科学卓越创新中心校内面试专场，此外还参加了上海交通大学的校内宣讲，但未报名夏令营。
保研准备：
材料整理：主要是整理自己大学前三年的获得的奖项荣誉，并准备相关院校要求的报名材料，各个院校的报名材料存在一定差异，很多需要学校需要加盖教务处证明或者签字，多数学校还需要本科所在院系的专家推荐信。
科研梳理：整理自己之前所参与的科研项目及实验内容，所学习过的文献。将自己学过或了解过的实验技术串联成网络来解决实际科研问题，或者是根据专业知识、了解的文献来提出可行的研究方案。通过科研梳理让自己在整体上明晰如何去解决一个实际的科研问题。
自身综合条件:
自身优势：专业成绩靠前，六级已通过，达到了很多院校的入营标准。此外因为我校是985，且我院的植物保护专业是双一流专业，达到了很多院校的报考标准。
自身劣势：缺少学科竞赛经历及一段十分完整的科研经历（所接触到的科研技术还是太少），无论文发表（浙大入营的很多同学都有文章发表）。
如何定位：
首先就是因为学校位于985、211序列中，且植物保护学科评级高，这让我们有了一个冲击TOP院校的基础；此外就是很多院校会卡学生的成绩，一般只收专业前10%甚至是5%的学生；然后就是学生的四六级成绩，四级是最基本的，很多院校也有最低的六级报考分数；除此之外最为重要的就是本科期间的论文发表及科研经历；最后是参加的学科竞赛及获奖情况。
因为植物保护涉及了生命科学，所以很多生命大类院校都可以尝试，但和本科所学契合度较高的是微生物学方向、昆虫方向及植物学方向，确定了自己感兴趣及擅长的方向后可以根据自身的上述条件来看自己可以报名的院校。
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在整个推免的过程中，给予了你最大的帮助的人
父母无条件地支持并尊重我的选择；朋友在我最纠结的时候抽出时间从多个角度来分析并开导我，带我舒缓焦虑情绪；老师实时关心着我的情况，并为我提供了一些十分及时的院校信息。这些都是我应该深深感谢的人。
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对各种活动、科创以及竞赛的看法
各种活动及科创、竞赛是仅次于专业成绩的大项，单纯地展示自己的成绩多么优秀是空洞的、缺乏说服力的。而参加的各种活动科创、竞赛就成为了一个进行个人展示的切入点，这会让你的简历显得更加丰富。
当下越来越多的老师注重的不仅仅是学生的卷面上的成绩，他们更加希望学生能够拥有很好地动手能力、思考能力和优秀的品德，而这些都彰显在了你的“行“上，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践是检验真理的唯一标准，只有能将自己所学到付诸于实践才是真正地学会了。所以在积极地学习专业知识，奠定牢固根基之余，也应该积极参加各种活动、竞赛，在实践中锻炼自己。
此外，一个人的精力终究是有限的，不能够泛泛地什么都想参加，什么都想做。要有目标，有思考地参加每一项活动，参加不只是为了参加，更是要从中有所收获，有所反思。只有这样才能不断提升自己的综合素养，成为一个全面发展的新时代大学生。
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保研后与其它考研同学的相处，和朋友的故事
保研之后身边还是有着一部分的人面临着考研的艰巨任务，而这时我也尽量花时间去陪伴、鼓励他们，比如晚上带他们一同在操场跑步，做到了舒缓压力的同时也锻炼了自己的身体。在他们丧失坚持下去的毅力的时候去开导、鼓励他们，尽可能根据自己的学习经历来帮助他们科学高效复习。在闲暇之余，了解他们的复习进度，督促他们抓紧复习。
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这个过程中的得失以及对自己的改变和影响
我们要学会去发挥自己的社交、人脉，去主动寻找这些问题的答案。比如可以向师兄师姐了解相关研究领域的未来前景、所需要的专业能力，向参加过往届夏令营的学长学姐了解其主要考察方式，关注一些公众号来收集院校的招收信息。在这种过程中，我们要学会将自己的社交属性转化成自己的软实力。同样的一件事如果需要我们自己亲历亲为，也许要花上一周的时间，但与阅历丰富者的几句闲聊或是关注了发布相关信息的渠道也许就能帮你省下大半的时间。保研是一场信息战，而获取这些信息就需要我们敢于去问，谦虚问询。
不能为了保研就将自己封闭在一个不透光的“小黑屋”里，生怕别人知道自己的情况。我们需要积极地迈出沟通交流的一步，同他人进行互通有无，这会对我们有着很大的帮助。
其实与你竞争的不仅仅是你所能接触到的人，封闭自己反而不如去积极地同身边有着相似目标的人交流沟通，一同查漏补缺，这样才能在众多申请者中脱颖而出。
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其他宝贵经验
材料准备：
材料提交时间和大三下学期的专业实习及期末考试复习时间重合度很高，因此需要及时关注各个感兴趣院校的材料截止时间，尽可能在截止前几天就提交完成。
复试经验：
TOP院校的面试大多包含三部分PPT或者个人简历介绍、英语翻译及科研提问。
一方面要制作比较精良的PPT，突出展示自己的特长，给老师留下深刻的印象，而且展示科研经历时要尽可能挑选自己熟悉且深入理解的内容，后面的科研提问很可能就会针对这些方面。
英语翻译则多是先读后翻译，这个可以靠平时多读多练英文文献积累，尤其是一些报考方向的专业词汇要多积累。
最后的科研相关提问可以主要从两方面下手，首先就是梳理自己掌握的实验技术，构建网络，要对自己开展过的实验多加思考，比如为什么要采用这种技术，还可以采用什么其他的方法技术，以及要研究某课题该怎么设计实验等。科研考察很重要的就是考察学生的科研素养及思考解决问题的能力。除此之外一些课题组可能因为其研究内容会对一些特定的实验技术有很高的要求，比如如何解析CO-IP、Western blot的实验结果，这方面可以结合自己感兴趣的老师发表的一些高水平文章来深入学习了解。
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给想保研的学弟学妹的建议
保研之路上，信息差扮演着非常重要的角色，掌握了信息方面的优势能够很好地弥补自己在定位上的缺憾。在夏令营及预推免的申请阶段一定要及时收集各个目标院校信息，注意其申请要求。而另一方面拿到院校的入营资格后想要再获得优秀营员，可以通过各种渠道了解院校的主要考核方式，做到有的放矢。如果能够提前了解到考察大致方向就能够更好地准备后续的面试。此外还需要注意的一点就是，针对那些需要确定导师的院所一定要尽可能多地了解自己感兴趣的老师的主要研究方向、个人的行事作风、实验室的基础条件，这样才能找到心仪的导师。
面对着复杂多样的选择，也许很多你感兴趣的老师都有着耀眼的光辉，也许很多院校都会给你提供offer，但最终你能够选择的只有一个。所以一定要有着尽可能多地和老师沟通交流，去了解导师、院校的基本情况。但是也不必一定要执着于学校的名头有多高、老师的研究成果有多少，最重要的是选择是适合自己的，是自己感兴趣的方向、能够很好相处的导师。总而言之面对眼花缭乱的选择，要能够坚守本心，不断去尝试，去感受，找到适合自己的道路。
END
农科小贴士
真菌性危害又称为真菌性病害，是植物的一种侵染性病害，能相互传染，有侵染过程，病原物一般都是寄生物真菌。真菌性病害的种类很多，占全部植物病害的70%～80%以上，真菌性病害在我国属广泛分布病害，不仅在田间产生危害，还由于其潜伏侵染特性，危害果实，可使产量降低、果实失去商品价值，损失很大，严重影响果业生产安全。
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编辑丨李帅毅
初审丨薛淄馨
审核丨白玲玲一谷雨霏
指导丨张晓蕊
终审丨高一媛
