德语确实是一门比较难的语言，相信这已经是大家公认的事实了。在纯正标准的德语中，很难看到可以玩“文字游戏”的破绽，冷知识：联合国把很多重要的文件用德语备，也恰恰是看重了德语难的这一点。
接下来我们的就来总结对初学者来说的四大德语难点吧~~
德语属西日耳曼语支，他的近亲之一就是同属西日耳曼语支的英语。在过去十几年的英语学习中，我们已经构建了一个比较清晰的“外语”框架，甚至通过英语课学会了划分句子成分。所以对于高龄德语初学者来说，英语好就是有了好的基础。
德语和英语的近亲关系体现在了很多方面，最基础的就是那数不清的长得像的单词。
首先就是德语字母表有30个字母，只比英语多了Ää Öö Üü ß四个字母。最良心的是ß甚至不区分大小写。（ß真的不是beta β，ß是个短腿的可爱小胖子）除此之外其他26个字母写法完全一样。
德语名词的词性
所有德语名词都有「性别」，任何一个名词都有确定的阴阳中性。性是名词天生的属性，需要在背单词的时候一并记忆。
除了常见的：
der Herr 先生是阳性；die Frau 女士是阴性
有雌雄之分的生物可以很清楚的判断词性，还有很多词性是无规律可循的。
比如：das Messer (刀，中性)，die Gabel (叉子，阴性)，der Löffel（勺子，阳性）der Tisch （桌子，阳性），das Auto（ 汽车，中性）
记忆 小TIPS
1.有不少动词还是可以通过词尾来判定词性，例如-ismus,-ung, -ling, -keit等等，整理这类词尾，祝你事半功倍；
2.颜色标记法：对颜色敏感的学生，在选择记词性的时候可以用三种不同颜色标记不同的词性，下次说到这个单词，想起自己标记的颜色就能记起词性啦；
3.联想法：想象力丰富的学生，可以选择给总是记不住的单词编个离谱小故事，例如der Tisch und der Stuhl （桌子和凳子），都是木头做的，树木生长需要阳光，所以是阳性的。
德语复数
词性不好记就算了，德国人把名词的复数还搞得特别复杂，德语中名词复数大概有十来种变化方式，不像英语中那么有规律，全部加s/es。
德语单词的复数有的加e，有的加en，有的只需要变音，有的要变音再加e/en。基本无规律可言，只能靠初期的背诵积累，和玄学的语感，所以背单词也千万要记得背复数！
记忆 小TIPS
1.不少单词的复数也与词尾或者说词性有关，例如-er结尾的阳性名词，单复数相同；-e结尾的阴性名词，复数+n；这类规则也要在平时观察积累；
2.背单词，务必把复数一起读几遍，避免听到都反应不过来这是啥。
格与变格
不同于英语中简单的主格和宾格，德语中一共有四个格：一格N. 二格G. 三格D. 四格A.
格的意义就在于不同的格可以做句子中不同的成分，
举个例子，一格是基础的格，可以用来做主语和表语。这也就意味着，如果句子中出现了一格名词，那么无论在句子中的什么位置，它都只能是主语或表语；
四格可以做宾语，也可以被介词支配充当状语成分；
三格可以做宾语、补足语，也可被介词支配充当状语；
二格是属格，常常充当定语成分限定其他名词，也可以被介词支配。
英语中的冠词只有a/an/the三种形式，但在德语中根据名词性数格的不同，光是定冠词就可以有这么多的变化：
记忆 小TIPS
说到语法就头疼的同学们，尝试理解一下“主谓宾”分别是什么，这对学习“格”的概念非常有帮助。
表格语法
与中文和英语不同，德语不是通过“主谓宾”这种语序来判定谁是主语，谁是宾语的语言，而是通过格来判定的，这造就了德语各种奇葩句型。
正是因为有了性数格的概念，让德语在严（fu）谨（za）的路上一去不复返了。加上人称变化对应的动词变位不再只局限于单三和非单三两种，德语语法的词法部分，就完完全全地变成了“表格语法”，所以的同学调侃说，“学德语就背表格”。
总的来看，德语的难，难在形式逻辑的严谨。但语言终究是用来认知、描述、理解、表达世界万事万物的，是用来归纳、总结、提炼、升华客观世界的规律的，到复杂处，德语这种严谨的工具就显得特别好用。
1、B1开课时间 2024/08/19
2、B2开课时间 2024/08/05
3、C1开课时间 2024/07/08
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