教学常规是学校教学工作的重心，也是老师专业发展的基石。为了使学校教学管理工作更加规范化和精细化，教师教育教学工作更实、更细、更到位，进一步促进教师专业成长和教学质量提升，2024年11月18日下午，学校开展本学期期中教学常规检查。
教学常规
此次检查涉及备课、听课、作业、业务笔记四大项目，语文组、数学组、英语组、体育组、道德与法治组以及综合组等均被纳入其中，确保对各年级各学科教师教学常规进行全面且细致的梳理与考查。
常 规 检 查
常 规 检 查
现场检查更是多维度严格把控教学细节。备课环节，“教案规范需完备，批注主备要周全”。备课占3分按档赋分，教案需涵盖多项关键内容，按模板备课，集体备课要注明主备人，教师还需做好教科本批注，确保备课质量与教学连贯性。
优 秀 教 案
听课本检查要求“填写规范严要求，学习评价促交流”。满分2分按档赋分，封皮、内页填写严格，不同岗位教师听课节数有规定，线上培训听课要标明主题，青蓝工程师徒有专门听课本。教师听课时要做好旁评与综合评价，促进教师间学习交流。
优 秀 听 课 记 录
大作业检查则是“作业标准明确立，教学反馈有效行”。满分4分按档赋分，各学科大作业要求明确，如语文多种作业形式及批改评价方式清晰，其他学科也有相应规定，确保教学成果有效反馈。
优 秀 作 业
业务笔记“笔记内涵重质量，教学素养待提升”。按三档赋分，要求书写规范，页面设计美观大方，内容围绕诸多教学主题，融入感悟反思，助力教师提升教学素养。
优 秀 业 务 笔 记
此次全面深入的教学常规检查活动意义重大，将为学校教学工作注入强劲动力，推动教学朝规范化、高质量发展。相信在全体师生共同努力下，我校教育教学之路将越走越稳，成绩愈加优异。
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关 注
文字丨李 莉
图片丨马 蛟
编辑丨岑 瑟
初审丨马菁璘
复审丨刘 雪
终审丨梁 局
