王老师整理了小学六年级上册数学《分数乘法》口算题卡,每日一练!可保存打印!
1.意义:(1)表示求几个相同分数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。点拨:能约分的要先约分,再计算。计算结果要化成最简分数。2.计算方法:分数和小数相乘,可以把分数化成小数,也可以把小数化成分数,然后再相乘。点拨:小数和分数的分母存在某种倍数关系时可直接“约分”;计算结果必须是最简分数。运算顺序:分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同,都是先算乘除法再算加减法,有括号的先算括号里面的。知识点6:解决问题单位“1”的量x分率=分率对应的量1.解决单位“1”变化的实际问题,关键是找准单位“1”。2.已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量的解题方法:(1)单位“1”的量±单位“1”的量×另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几=另一个数量;(2)单位“1”的量×[1±另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几]=另一个数量。
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