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活动前,灵武市第八小学与银川市实验小学、灵武市泾兴小学举行了联合办学和共同体学校联席会议,各方就联合办学的资源共享模式展开了深入探讨,交流了彼此在师资培训、课程开发等方面的经验与规划,力求达成教育理念的深度融合。
本次同课异构的内容是二年级上册第六单元《语文园地六》一课。第一节课由灵武市第八小学马胜男老师执教,马老师从生活实际导入,激发学生的学习兴趣。教学中,注重课本知识的落实和课外知识的拓展,通过具体的练习巩固做到了学以致用。教学中通过男女生读、同桌合作读等多种方法认读词语,鼓励孩子在语境中掌握多音字的读音,培养孩子的书面表达能力。
第二节课由银川市实验小学张海燕老师执教,张老师教态自然大方具有较强的亲和力,教学环节层层递进,重难点突出。“授之以鱼,不如授之以渔”张老师在教学中根据学生的实际,以学生为主体,采用半扶半放的方式,引导鼓励学生在学习过程中总结学习方法,并通过多元评价激发学生学习的积极性,整堂课如行云流水一般,教师教的轻松,学生学的轻松快乐。
“教而不研则愚,研而不教则虚”此环节由八小的教研组长唐丽萍主持。两位老师就自己的设计思路及教学中存在的问题进行了说课和即时反思,接着由八小教师代表和共同体泾兴小学的老师从教学目标的制定与达成方面、学生的学习状态和学习效果、教师的教学态度和教学评价方面进行了交流研讨。
小学语文教研员杨志成老师针对语文园地教学提出一系列问题,并给出了合理性的建议。
赵彩虹校长和马书记对两位教师的课堂教学进行评价,提出了针对课堂教学关键环节和教学细节的改进措施,及切实可行的教学建议,旨在促进教师们的专业成长和教学质量的进一步提升。
本次同课异构活动为教师们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台,有助于拓宽教学思路,提高教学质量。灵武市第八小学将以此次活动为契机,不断探索创新教学方法,努力提升教育教学水平。
新时代
党的教育方针
编辑:马少燕