“各队列注意,入场顺序要整齐!”“篮球展演队,拍球的力度再大点,效果会更好。”“徐老师,把队形‘零’的位置的黄色道具补齐。”……11月18日上午,抚州市临川区第一小学正在进行运动会开幕式彩排。学生们昂首挺胸,伴着激昂奋进的《运动员进行曲》旋律,国旗方阵、彩旗方阵、花队方阵依次迈着整齐稳健的步伐进场。学校党支部书记、校长杨富梅手拿话筒,站在主席台上指导各方队,提出改进意见。
“每天和孩子们在一起,看着他们自由地玩耍、快乐地学习,对于我来说是一件很幸福的事情。”从业20余年,杨富梅坚守理想信念,倾情三尺讲台,用爱心陪伴学生成长,用烛光照亮每颗幼小的心灵,用行动践行着一名共产党员的责任与担当。 1995年,18岁的杨富梅从崇仁师范学校毕业,被分配到临川区原红桥镇刘家小学担任语文教师。刚入职不到半个月,杨富梅就遇到了教学难题:孩子们听不懂普通话,家长们强烈要求用当地方言授课。原来,杨富梅是该小学第一个用规范普通话上课的老师,学生和家长很不适应。 杨富梅决心解决这个问题,她翻看往届学生的语文试卷,发现导致学生丢分的主要原因,就是方言与普通话之间的混淆。从长远看,孩子们终究要走出乡村,走向外面的世界,用普通话教学对孩子们有好处。她决定利用下班时间挨个上门家访,并承诺让孩子们学会普通话。 接下来的日子里,杨富梅常常去图书馆借课外书、教辅材料,摘抄小故事、诗句,坚持每天用普通话给学生们读故事,鼓励他们用普通话复述甚至演绎出来。 这一年冬天的一个清晨,初雪悄然降临,整个校园被雪花点缀成一个梦幻般的童话世界。杨富梅特地把课堂搬到户外。“这是绝佳的教学契机,孩子们有了真实的生活体验,才会有更加丰富的表达。”上课铃声响起,学生们如脱缰野马,奔向白茫茫的操场,伸出手捧起一捧雪花,或扬起一把雪,笑得前仰后合。 “同学们,看!正在飘落的雪花像什么呀?”杨富梅用期待的眼神看向学生们。 “像棉花!”“像柳絮!”“像白色的蝴蝶在跳舞!”……学生们抬头望着飘落的雪花,不约而同地用普通话说出自己的答案。 渐渐地,学生们都会说一口流利的普通话了,表达能力也有了很大提升。一个学期下来,这个班的语文考试成绩破天荒地拿了乡镇第一名。“从那一刻起,我就更加坚定‘对孩子好的事情一定要坚持’的理念。”杨富梅说。 2004年,杨富梅被调至临川区第一小学任教。第一天走进教室,她就被眼前的场景惊住了:三个学生共用一张课桌,前胸和后背都紧紧贴着课桌,仅有的走廊也被书包堆满了。 “老师,我的书被同桌挤到地上了!”“老师,我的笔不见了!”“老师,我想上厕所。”……杨富梅刚打开课本,各种状况频繁出现。 杨富梅开始思考应对策略:第一步,让学生书包“瘦身”,一门科目只带一本书和一本本子;选出班级干部,制定详细的值日表,让每个孩子都有事做。针对课堂纪律问题,杨富梅想到一个妙招:教孩子们学会看老师的眼神。 “同学们,我告诉大家一个秘密。”一天早课前,杨富梅温柔地说。 “如果老师用眼睛瞪着你,就表示老师发现你不遵守纪律哦,你就得赶紧改正。” “如果老师用温和的眼神看着你,并轻轻地点点头,就表示老师在鼓励你、肯定你,你要勇敢说出自己的答案哦。” 经过近一个月的磨合,学生们逐渐从杨富梅的眼神里读出了鼓励、赞扬和严厉。 之后的十多年里,杨富梅先后担任学校办公室主任、少先队辅导员、副校长等职务。“杨校长是一名尽职尽责的‘管家’,即使是寒暑假,她几乎全天都扑在学校这个大家庭中。”时任临川一小校长全彩晖说。 “很多事情只要你敢想并付之努力,就有可能得偿所愿。”在杨富梅看来,困难并不可怕,怕的是不进行任何尝试。 2017年9月,时任临川一小副校长的杨富梅被调往临川区保育院担任党支部书记、院长。 “当时的保育院占地面积小,学生多,小孩须通过摇号才有可能获得入园机会。”刚来不久,杨富梅发现一些孩子不能享受公办幼儿园的资源。为了让孩子们幼有所育,满足更多家长的需求,她萌生了扩建园区的想法。 杨富梅四处打听,不断寻找机会。2020年初,当听到幼儿园隔壁的区图书馆即将搬迁的消息,她非常兴奋,主动找到区领导提出申请。为了尽快落实扩建园区的土地申请,杨富梅几乎天天去相关部门走访询问。碰上对方没空,她就在单位门口等,有时一等就是大半天。 2021年底,扩建园区的项目终于获批。后来,她与时任临川区文广新旅局局长鄢辉员在一次活动中偶遇。“我当时真是被你的这股执着的精神给感动了!”聊起杨富梅当年坚持扩建园区的经历,鄢辉员忍不住向杨富梅竖起大拇指。 今年2月,杨富梅调回临川区第一小学任党支部书记、校长。“教育就是爱的奉献,教育就是做好服务。我们要针对学生的个性,提升学生的综合素养,为他们以后的幸福人生奠定基础。”杨富梅说,她将继续坚守责任,尊重个性、因材施教,用爱呵护学生健康成长。