刚察:“五个抓手”打造新时代高素质专业化教师队伍

文摘   2024-11-24 14:03   青海  

近年来,刚察县深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓,通过“五个抓手”,大力弘扬教育家精神,不断创新强师惠师举措,优化教师资源配置、提升教师队伍素质、增强教师职业吸引力,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,支撑教育高质量发展。

抓牢党建引领,教师队伍思想铸魂获得新提升。充分发挥党组织在学校工作中把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用。严格落实党组织领导的校长负责制,实行学校党支部与校委会成员“双向进入、交叉任职”。以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育为契机,强化政治引领,加强教职工理论学习。推行把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成管理、教学、教研骨干的“双培养”机制,并通过规范发展党员、制定党员岗位桌签、明确党员职责、公开党员承诺、加强党员管理,开展党员示范课、“我为群众办实事”“春暖校园关爱行动”等活动。近三年来,发展党员教师24名,党员联点帮扶学生1400余名,形成了一支以点带面、以先带后,爱岗敬业、尽职尽责的高素质教师队伍。

抓严作风纪律,教师队伍师德师风呈现新面貌。坚持“严管就是厚爱”原则,始终把师德师风建设摆在教师队伍建设首位,严格执行《新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则》等规定。把师德和思想政治表现作为教师招聘、职称评聘、评优奖励、岗位聘任、绩效考核等首要要求,推行师德考核负面清单制度,实行一票否决制。2021年至2022年开展师德师风专项整治活动,通过专题培训、警示教育、师德演讲等形式,教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。同时结合相关规定对违反师德行为者和存在违法违纪不良行为记录者定期进行谈话、跟踪管理,严格规范教师从教行为,真正将师德师风融入日常、抓在经常,使全县教师职业道德水平进一步提升,教师敬业立学、崇尚美德的新风貌不断呈现。

抓实培训培养,教师队伍素质提升取得新成绩。始终把教师培训作为加强教师队伍建设的重要途径,通过“线上线下,请进来、走出去”,实施国培、省培、校本培训、素质提升培训、骨干教师培训,充分发挥国家智慧教育平台优质数字化学习资源,认真组织开展国家智慧教育平台教师全员研修活动。同时,将培训学分(学时)、培训考核与教师资格定期注册、教师考核、职务聘任相结合,确保培训既有质量又有效益。在通过山东援青和国家能源集团培训经费的基础上,按照学校年度公用经费总额的8%安排教师培训经费。根据我县实际,组织双语教师赴中央民族大学、西南大学、西北民族大学、青海民大、青海师大等高校进行学习培训,并聘请专家学者来我县指导。“十四五”期间,全县培训教师人数达到6000余人次,培训覆盖面达到了100%。

抓强管理机制,教师队伍结构组成实现新突破。建立了县委、县政府统揽全局,县教育部门牵头,县委编办、财政、人社等部门协同配合的教师队伍补充机制。通过公开招聘、免费师范生、临聘支教、三支一扶等渠道充实教师队伍,仅2023年就补充教师60名(公开招聘教师6名、免费师范生4名、临聘教师40名、三支一扶教师7名、银龄教师3名),使教师结构性缺编问题得到缓解。同时,深化对口教育援青工作,充分发挥组团帮扶作用,组建县级名师工作室6个,县级骨干教师工作室7个,中小学援青培优工作室2个,评选认定县级骨干教师53人,为提升教育教学质量奠定了良好基础。

抓细保障措施,为教师队伍潜心育人添加新活力。召开全县教育大会,出台《关于办好人民满意教育助推教育高质量发展的实施意见》《刚察县中小学(幼儿园)绩效奖惩实施办法(试行)》,完善教职工考核评价机制,全面落实教师素质提升。近三年来,投入790余万元,建成教师周转房78间。落实临聘教师工资540余万元,乡村教师生活费补助金180余万元、班主任津贴405万元,300余名教师获得省州县表彰奖励,200余名教师得到职称和职级晋升。同时,严格落实中小学和幼儿园教师减负措施,统筹规范督查检查评比考核、社会事务进校园、精简相关报表填写工作和抽调借用中小学教师等,让教师安心舒心从教,教师职业吸引力不断增强,获得感、幸福感显著增强。

监制贾   平     任编辑刘   东

校对:冯昱骅    信息来源:刚察政务公众号

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