为深度挖掘并高效利用科技馆教育资源，提升科技·人文大讲坛品牌活动的辨识度，满足青少年的科普需求，重庆科技馆策划开展的“实验室再现”活动于9月20日在花园小学展开。此次活动采取云端观摩模式，面向花小少年，以“科学家演讲+实验演示+科学实践”的形式，再现科学家们的经典实验场景，深刻理解科学家勇于探索、不懈追求的精神内核。
活动一：科学家实验室
以“怒发冲冠”为切入点，引出活动主题。通过现场演示展品“雅各布天梯”“特斯拉线圈”“法拉第笼”，现场阐述高压电与电弧产生、尖端放电以及静电屏蔽的科学原理，再现科学家们实验的场景，激发学生对科学探索的兴趣。围绕经典实验，以故事化、情景化的方式，展现伟大科学家特斯拉发明特斯拉线圈的故事、著名科学家法拉第的非凡科研经历，以及他们科研成就的后续应用，引导学生深刻领悟科学家们勇于探索、不懈追求的精神实质。
活动二：对话科学家
学生以“实验室助手”的视角，观察科学家实验室的奥秘，并就存在疑问的地方，现场与科学家展开互动交流。
围绕尖端放电的科学原理，设置“静电”实验挑战，鼓励孩子们分组合作，将所学知识综合运用于创意设计中，通过亲手打造科学小实验，培养创新思维与动手能力。
本次“实验室再现”观摩课堂通过高度互动与沉浸式的学习体验，让学生仿佛置身于真实的实验室环境中，直观而深刻地理解了复杂的科学原理和实验操作技巧，激发了他们对科学知识的无限好奇与探索欲望。“实验室再现”观摩课堂不仅是一次知识的传递，更是一次科学精神的启迪，为学生们未来的学习与发展奠定了坚实的基础。
策划｜教导处
撰稿｜汪 茜
编辑｜郭远平
初审｜郭远平
复审｜傅光香
终审｜陈 杰
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