为落实基本培训新要求，加强教学过程性管理，全面把握教学培训新成效，尼勒克县委党校坚持教学工作中心地位，通过集体听课和个人听课相结合的方式，体察“师情”，了解“学情”，注重以党校校长推门听教学新人课和骨干教师课为牵引，进一步推进党校校长及校委会班子成员推门听课制度常态化建设，不断为基本培训工作发展夯实基础。
推门听课这一制度由尼勒克县委常委、组织部部长、党校校长倪文斌示范推动，不仅体现了尼勒克县委对党校工作的高度重视，也凸显了尼勒克县委对党校教学实况的深度关注。同时为进一步实现校长推门听课制度的持续性和有效性，县委党校以集体听课和个人听课相结合的方式，校长、常务副校长、副校长、教务科科长、师徒结对有序交叉进课堂听新专题课程基本实现全覆盖。并建立了进课堂听课及反馈制度，通过找问题、补短板、抓整改，以着力解决教学过程中存在的问题，促进教师授课质量全面提高。校委会班子成员随机进入课堂，转换角色与学员同步听课，直接掌握教学新人与骨干教师的教学实况及学员学习动态，精准把脉课程内容的导向与教学质量。听课过程中记录随感，课后与教师深入交流，针对教学中存在的问题提出建设性意见，助力教师教学方法的持续优化与教学效果的显著提升。同时通过与学员的深入沟通，有针对性地掌握培训需求，为课程设置与教学内容的适时调整提供调研依据，为评估教师水平与改进教学工作充实资料依据。推门听课以来，校委会班子成员推门听课内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的二十届三中全会精神、完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略、马克思主义基本原理、党性教育、提升干部素质与专业化能力、依法行政水平及履职能力提升等各种课程类型。
在推门听课的基础上，尼勒克县党校校长进一步强调党校教学应全面把握“基本培训”的核心要义，围绕县委、政府中心工作重点，找准结合点、切入点与着力点，树牢“课比天大”的理念，根据干部教育培训需求，按照《尼勒克县委党校（行政学校）中青年干部培训班课程设置方案》的9个单元模块精心筹备课程，落实好基本培训必修课。鼓励教师以“模块化领题、全程化磨课、制度化推进”为路径，秉持“四精”原则，即精准领课、精细备课、精心评课、精管促课，持续培育“好课程”，提升办学质量。
尼勒克县委党校通过创新建立多层次、全方位的听课及反馈机制，不断提升整体教学能力水平，推动教学工作再上新台阶。推门听课制度的实施，不仅是对教师教学情况的实时检查，更是对教学质量的坚定承诺。它激励教师时刻保持最佳教学状态，精心备课，不断提升教学水平。同时，也让学员深刻感受到党校对培训效果的高度重视，从而更加珍惜学习机会，积极参与课堂互动。
下一步，尼勒克县委党校将继续深化推门听课制度，强化教学督导，完善评估体系，推动制度在实践中不断走深走实，为培养高素质的党员干部队伍贡献力量。
来源：尼勒克县委党校
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