为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，向社会提供更多的服务与爱心，丰富同学们的大学生活，我校青年志愿者协会志愿者本学期多次前往天津自然博物馆开展志愿服务活动，总共开展志愿活动12次，参与志愿者42人，累计志愿时长168小时。
让我们一起来看看吧！
为了使游客参观更加便捷，志愿者在博物馆门口为游客提供导览服务，帮助来访观众完成预约流程，解答疑惑；“您好，打开微信搜索天津自然博物馆公众号，再点击预约”，志愿者们始终坚守岗位，尽己所能地去帮助每一位遇到问题的来访游客。
文创店作为博物馆文化延伸的重要载体，不仅承载着传播科学知识的功能，还通过创意产品将自然科学与日常生活紧密相连。
志愿者们在自博商店中提供各种支持和协助，包括顾客引导、商品介绍、销售辅助以及物品摆放等，为顾客提供更加舒适的购物环境和良好服务。
天津自然博物馆开设了两栖动物兴趣小课堂，通过丰富的教学内容和互动活动，让学生更好地了解两栖动物的种类、身体结构等知识。志愿者们会陪小朋友们一起进行学习和观察，帮助老师给小朋友们拍照记录，辅助饲养员老师清理水箱、抓小蜥蜴、将养育材料分类等，帮助孩子们进一步激发对两栖动物的喜爱与了解。
ZHI YUAN
天津自然博物馆开展非遗体验之毛猴制作兴趣课堂活动，旨在通过动手实践的方式，让参观者尤其是青少年了解并传承中国传统手工艺文化，同时培养他们的动手能力和创造力。
志愿者们负责维持秩序，帮助老师分发材料，以及和小朋友们一起完成毛猴制作。通过兴趣课堂的学习，让小朋友们对中国传统文化产生更浓厚的兴趣。
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ACCA2302张嘉莹
我参与的是制作毛猴课堂志愿活动，帮助老师分发材料以及辅助小朋友制作。在这次活动中，我第一次了解到毛猴是一种带有浓郁老北京味儿的非物质文化遗产，增长了自己的见识。同时也在帮助他人的过程中体会到了志愿活动的乐趣，希望以后也有更多机会参与到志愿活动中，奉献自己的一份力量。
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精算2301曾渝凡
作为一名志协成员，我很高兴能参加此次自然博物馆志愿服务活动。初入自然博物馆的科普小课堂，我为小朋友们穿上荧光带，带着他们去教室准备上课。在课堂上，我与小朋友们一起沉浸在课堂中，为他们拍下与小动物们互动的精彩照片。课后，我们几位志愿者协助课堂老师整理课堂材料，为下一次小朋友们在课堂中的享受与成长做准备。在此次志愿活动中，我不仅在协助老师准备工作时得到与动物们亲密接触的机会，更在与小朋友的交流互动中获得了满足感与幸福感。
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会计2404于淞淇
在天津自然博物馆做志愿者是一段非常宝贵的经历，他不仅让我有机会帮助他人，也让我学到很多。在这次志愿活动中，我做的是在商品售卖区服务，一开始只是简单摆摆商品，到后来是在仓库中去装箱贴标签等类似的工作。这帮忙缓解了天津自然博物馆工作人员的工作压力。这是一次难忘的志愿经历，在以后我也会更加积极地参加志愿活动。
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经济2402陈美彤
在自然博物馆的主要工作是帮助售卖和准备商品，既忙碌又充实。每一件商品都承载着期待，整理摆放中体会到细节的重要。看似简单的准备，实则需要耐心与细心。团队协作让准备过程更顺畅，虽累但乐在其中，让我体会到了帮助他人的满足感和成就感，今后会更加积极的投入到志愿服务中。
总 结
本学期自然博物馆志愿服务在初冬合上了扉页，活动期间，每位志愿者都以热情的态度投身到活动中去，为小朋友和游客带来了良好的体验。在未来，志愿者将走得更远，用行动诠释志愿精神，让爱在志愿中传递，在志愿中延续。我们通过志愿行动点亮一方小小的天地，坚守一份责任，让每一缕温暖在爱的辽阔天空下自由地茁壮成长。
文稿 ｜ 外联部
排版 ｜ 王若欣
审核 ｜ 关颖希
责编 ｜ 朱瑞贤
审校 ｜ 曾欣 杨雪松 崔文瑶玥
