在金秋九月，一个充满希望的季节，中山市大涌镇岚田中心小学的肖丽川老师踏上了一段特别的旅程，前往潮州市湘桥区北关学校开展支教工作。这次支教不仅是一次教学经验的交流，更是两地教育合作共进的新篇章。
作为202班的班主任，肖丽川老师不仅承担起二年级语文的教学任务，更是在北关学校的大力支持下，开设了低年级语文示范教学课——《田家四季歌》。这堂课围绕识字、写字和朗读三大核心展开，旨在通过生动有趣的方式激发学生们的学习兴趣，帮助他们更好地掌握语文基础知识。
在识字环节
在识字环节，肖老师别出心裁地从“农”字入手，利用丰富的图片资源，引导孩子们发现隐藏在图画中的文字秘密，进而引出课题。她还运用了多种识字方法，如组词法、加减法等，使学生能够灵活运用已有的知识来学习新字。写字教学中，肖老师强调了观察的重要性，教授学生通过分析字形结构来提高书写技巧。朗读部分，则通过多样化的朗读形式，鼓励学生表达情感，加深对课文的理解。
示范教学获得了北关学校师生的一致好评，来自两校的教师们还齐聚一堂，就低年级语文教学的有效策略展开了热烈讨论。大家对肖老师的教学设计给予了高度评价，认为其既符合学生心理发展特点，又能有效促进知识吸收。老师们纷纷表示，希望未来能够加强两地之间的沟通与合作，共享优质教育资源，共同探索更加高效的教学方法。
肖丽川老师的支教行动，不仅是个人职业成长的宝贵经历，也是大涌镇岚田中心小学与湘桥区北关学校深化合作的重要一步。通过这样的结对帮扶项目，双方学校不仅实现了教学资源的优势互补，更为促进区域教育均衡发展做出了积极贡献。
大涌发布编辑部 编辑 李泽凯、熊梵希 责编 戴炳辉、李 仁 编审 郭艳艳
