志愿者说
2024年第三季度
“服务之星”
杭璐
成为一名志愿者，是人生旅途中最美好和珍贵的记忆。
很荣幸在今年能够成为安徽名人馆的一名志愿者，主要负责协助馆内的各项社教活动，如现场人员签到及活动过程中的协助，这恰好和我的以往工作经历及兴趣爱好较为相符，所以参与起来得心应手。每次帮孩子们及时解决了问题，孩子们都会发自内心的说一声“谢谢”，这两个字也让我对志愿服务四个字有了更深的理解和感悟。
作为社会的一员，我们有责任为社会的进步贡献自己的力量，做好自己的本职工作是责任，在工作之余，发挥自己的余热，去做一些有意义的事，更是责任，这种责任感更加坚定了我继续做志愿服务的决心。
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“讲解之星”
宋德萍
安徽各个朝代的名人像是历史长河中的一朵朵美丽的浪花，虽然已经远去，但是依然熠熠生辉。
我是文旅行业从业者，我热爱旅游，希望在这个行业发光发热。今年非常幸运通过了名人馆的考核，成为一名光荣的志愿者。我非常珍惜志愿者这个身份，一有时间就来名人馆做志愿者。
有一次，我讲解的展厅迎来了祖孙三人，我走上前去介绍到：“我是这里的志愿者，可以免费为你们讲解。”他们很高兴。我详细得为他们介绍展板上的每一位人物，小朋友不时的用笔做笔记，老人在旁边拍照，他们听得非常认真。他们告诉我：“老师布置了作业，特意带孩子来名人馆学习，幸好遇到志愿者可以听到讲解。”能为他们提供有价值的服务我也很高兴，这就是博物馆志愿者存在的意义。博物馆为公众提供了学习的场所，而志愿者让馆内的展品“活”了起来。为了给游客提供更专业的讲解，我也在不断学习，这半年来在收获游客掌声的同时，自己也在慢慢成长，真正体会到“活到老学到老”的含义。
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“讲解之星”
王梓安
我愿成为那个举着火把，传递火种之人，照亮观众们的“文博之路”。
站在正厅高大的浮雕之下，我用目光抚过浮雕上的人物——李鸿章、包青天……这些熟悉的历史人名所对应的面孔一一映入我的脑海，让我深切地感受到徽派文化所蕴含的诗意和韵味。作为讲解志愿者，浮雕上的安徽历史名人我已能认出半数以上，张口便可道出许多安徽历史名人故事和事迹，比如豆腐的发明者刘安，又比如“让他三尺又何妨”的六尺巷故事。
作为讲解员，我们需要了解每个展厅展品的背后故事，了解其历史背景和文化内涵。同时，需要掌握一定的讲解技巧，例如生动有趣的讲解方式，引人入胜的故事叙述、利用各种视听效果营造氛围等。其次，我需要注重观众的接受度和理解程度。同时，我们也可以利用各种交互方式，引导观众去探索展品，让他们参与其中，亲身感受展品的魅力。最后，作为讲解员，我们需要保持热情和专业的态度，对自己负责，对观众负责，坚持不懈地去提高自己的水平和能力。
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“讲解之星”
梁腾泽
文化的传承和发展需要每一个人的共同努力。
自我踏入安徽名人馆，成为一名小志愿讲解员，我的生活便翻开了新的一页。这一段特殊的经历不仅让我更加深入的了解了安徽的历史文化，更让我在与人交流中收获了成长与快乐。
在准备讲解稿的过程中，我投入了大量的时间和精力。我深入研究每一位名人的历史背景、主要成就和他们对安徽乃至中国的影响。我试图通过自己的语言，将这些复杂的历史信息转化为易于理解、生动有趣的故事。我希望，我的讲解能够让每一位听众都能感受到这些名人所散发出的独特魅力。
志愿讲解员的经历让我收获颇满。我不仅提升了自己的口才和表达能力，还学会了如何与他人分享知识和文化。我更加深刻地认识到，文化的传承和发展需要每一个人的共同努力。作为志愿讲解员，我有责任将安徽的文化故事讲述给更多的人，让他们感受到这片土地的独特魅力。
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文字丨杭璐 宋德萍 王梓安 梁腾泽
图片、编辑丨邬磊
一 审丨丁媛媛
二 审 | 张秋红
三 审 | 路文举
