全省首个!保亭获评2024年全国 “书香城市(区县级)”称号

时事   2024-11-02 18:12   海南  

2024年中国图书馆学会“书香城市(区县级)”发现活动名单正式揭晓,保亭黎族苗族自治县成功跻身全国15个入围城市之列,成为海南省首个获此殊荣的区县级城市。

此次活动由中国图书馆学会主办,旨在挖掘和发现一批保障体系完善、社会参与度高、创新性强、阅读成效显著的“书香城市(区县级)”。活动吸引来自全国范围内的54个城市(区县级)积极参与,经过严格评审与综合考量,最终仅有15个城市脱颖而出。


书香保亭,图书馆篇





保亭图书馆始建于1953年,现馆于2009年由县委县政府投资兴建。2012年,我县成为国家公共文化服务示范区创建试点,发布了一系列相关文件和制度,启动了县域内公共文化服务体系建设工作。到2015年,已建成了由1个县城总馆、9个乡镇分馆、60个基层服务点、1个馆外服务点、4个固定图书流动站及2辆图书流动服务车共同组成的城乡一体化公共文化服务体系。



截至2023年底,保亭图书馆已打造了合口书苑、坚固人家等5个基层阅读延伸服务点及新型阅读空间。总分馆纸质藏书量已达到385988册,全县常住人口15.77万人,人均藏书量达2.45册,其中2023年新增纸质藏书9631册,年人均新增藏书0.06册;2023年图书外借册次为161451册,全县人均图书外借量为1.024册。保亭图书馆,连续两次获评全国一级图书馆。





书香保亭,全民阅读推广篇




打造品牌活动


打造“七仙岭书香”志愿品牌,我县在线上线下深入推进全民阅读,以新时代文明实践中心统筹,多部门参与,完善 “三级一体” 体系,建志愿服务队,拓展阅读空间,开展经典诵读、周末分享会等活动,还创新线上推广,营造阅读氛围,推进全民阅读。


《雨林夜读》是由县委宣传部门推出的一档以短视频节目录制的形式向大众分享好书的栏目,深受广大市民群众的青睐,邀请著名学者、候鸟老人、学生、志愿者以及各行各业的读书爱好者参加,共读文学经典,在静谧的雨林氛围中聆听时代涛声,营造了浓郁的“爱读书、读好书、善读书”氛围。


“美丽诵读美丽阅读征文”是由县图书馆长年坚持打造的一个全民阅读活动,激发了人们的创作热情,优美的征文如花朵般绽放,诵读声在空气中回荡,传递着对生活的热爱和对美好的追求。县图书馆少儿服务区的“周六欢乐时光”,为孩子们打造了一个充满趣味的阅读天地,让他们在欢声笑语中培养阅读习惯。


玫瑰书香悦享生活读书分享会 参与者们分享着自己的阅读感悟,思想的火花在这里碰撞,共同享受阅读带来的愉悦和成长。这些活动丰富了保亭群众的文化生活,营造了浓厚的读书氛围,成为了保亭一道亮丽的文化风景线。



地方特色文化传承


保亭图书馆认真做好地方特色民族文化的保护传承工作。具体做法包括建设本馆地方文献数据库、设立本土作家作品专架、开设黎苗文化相关的活动专栏,举办传承和弘扬本地传统文化的活动等。


2013年,保亭图书馆联合县融媒体中心,建立了保亭图书馆本地资讯资源库,保存保亭本地特色节庆嬉水节的影像记录资料、本地新闻资讯、本地摄影比赛影像资料等;截至2023年底,保亭图书馆总分馆可提供服务的数字资源存量已超过18T。在地方文献资源库的基础上,设立了本土作家作品专架,并将他们的作品进行推荐、展示,既能做好具有民族特色的阅读推荐工作,使得本地民族文化、本土作家受到更多的关注,更好地调动他们的创作积极性;还能够激发本地读者对本土文化的认同感、挑起外地读者了解本地文化和作品的兴趣。





书香保亭,文旅融合企业篇




2020年3月,保亭图书馆成为全国文旅融合试点单位。此后,保亭图书馆不断探索多种融合模式。


“图书馆+景区”方面,与 4A 级神玉岛景区合作,投入大量资金打造 “康养书屋”,文化阵地配套设施有神玉书院质文轩讲堂、一棵树茶室、神玉岛玉见吧等书香空间,为广大游客以及神玉岛职工提供读书借阅、讲座培训、读书沙龙、文化雅集、文化艺术、研学旅行等活动。举办各类文艺以及书香活动累计达数百场,年均服务游客、读者超3万人次。与 5A 级呀诺达景区合作,投入约 40 万建 “雨林书屋”,2023 年 9 月挂牌,提供多种服务,举办超 30 场活动,服务超 3 万人次。通过与景区合作,打造特色书屋,开展丰富活动,提升了景区文化品质,推动了旅游发展。


“图书馆+酒店”方面,与保亭七仙岭君澜度假酒店合作,建设“澜阅书屋”。开展茶文化沙龙、黎族苗族文化宣传等各类文化主题活动,既丰富酒店旅游服务内容,又为游客提供优质文化服务,还惠及周边群众,深入探索公共文化与旅游相辅相成新做法。


 “图书馆+旅游服务”方面,作为公共文化场所,发挥社会公共信息中心职能,收集整合县内旅游信息,利用智慧墙、一体机等电子设备展示宣传旅游资讯。日常阅读服务和阅读推广活动融入“旅游”元素,如旅游专题图书推荐、少儿活动中介绍保亭旅游民间传说故事等。还与县内中小学校联动,组织优秀学生、文化志愿者、读者到县内各旅游景区开展研学游学活动,实现文化教育与旅游的融合。



END



监制 | 冯斌武

编辑 | 阳林珊

来源 | 保亭图书馆

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