【教学教研】“亮”出风采 共促成长——十二师中学举办实效课堂组内亮相课活动

文摘   2024-12-09 22:29   新疆  
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教为引,研为路,思为桥,践为证。连日来,十二师中学组织开展了为期27天的实效课堂组内亮相课活动,涵盖小学学段和初中学段全部学科,进一步促进教师成长,加强教师队伍建设,提高学校教育教学质量,全体教师参加。





活动前,小学语文组、初中语文组、小学数学组、初中数学组、小学英语组、初中英语组、文综组、理综组、综合组分别确定了“文学启智,素养润心”“人文沁润,深度品鉴”“思维构建,实践赋能”“逻辑推演,规律探寻”“情境交融,语用拓展”“话题引领,素养提升”“价值塑造,知识融通”“实验探究,科学启真”“多元体验,全面发展”主题,全体教师紧扣新课程标准,认真钻研教材,紧盯教学目标,精心设计教学课件和环节,用心备课磨课,打造精品课堂,力求呈现出最好的课堂效果。

活动中,全体教师充分发挥学生主体作用和利用教学资源,灵活运用教学手段和教学方法,积极与学生互动,回顾旧知识的同时探究新知识,以饱满的精神、自然大方的教态、清晰的授课思路激发学生学习兴趣,引领学生遨游知识海洋,呈现了一堂堂内容丰富、各具特色的课堂。校领导采取推门课等方式进行了听评课和现场指导,更加精准掌握一线教师教学情况。各教研组组长及骨干教师对课堂作了点评,既肯定亮点,也指出不足,并提出建议。

全体教师积极进行亮相课展示,在课后及时进行教学反思,彼此分享教学经验做法和交流教学心得体会,并纷纷表示:本次活动为大家架起了互相沟通、学习、借鉴、促进的桥梁,在教学评和研讨的过程中达到了成长提升的目的。大家将怀揣谦卑之心,以奋进之姿,深耕专业知识,精进教学技艺,不断提高自身教学水平,着力打造高效课堂。




接下来,第十二师中学将基于学校实际,立足资源禀赋,充分了解教师的教育教学个性与特长,进一步健全教研体制机制,创新教研工作方式,扎实推动集体备课、教学模式的探索与推广等工作,以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的工作,稳步推动教研工作再上新台阶。





供稿:毛小琴

编辑:武万宏    审核:刘    欢    终审:崔传宝



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