为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,积极响应国家教育数字化战略行动部署,推动深圳市高校教育信息化事业高质量发展,11月30日,深圳理工大学与深圳市高校教育信息化学会联合主办深圳市高校教育信息化学会2024年学术年会。
此次年会以“智启新程·教育未来——人工智能融合教育(AI for Education)的探索”为主题,共设有三个分会场。其中,深圳理工大学信息化规划建设专题研讨现场会、新时代中小学科学教育工作研讨会以及本次学术年会主会场均在深圳理工大学召开。年会汇聚了近200位来自高校、科研机构、中小学以及相关企业的专家学者与行业精英,他们通过主题论坛和学术会议的形式,共同探讨行业信息化发展与教育信息化探索与实践。
深圳市高校教育信息化学会会长王又民强调了学会在推动高校教育信息化发展中的使命与责任,并鼓励各单位积极探索人工智能在教育中的创新应用。
在主题演讲环节,多位高校专家学者围绕“人工智能融合教育”的主题,分享研究成果与实践经验。深圳理工大学科研产业处信息中心主任赵永刚结合深圳理工大学的发展特色和办学理念,分享了“深圳理工大学智慧校园信息化建设规划”,展望了未来智慧校园的发展蓝图与深圳理工信息化建设方向,并在校园AI大模型赋能、校园安全管理、数据治理、算力共享等方面与信息化业界同仁进行了深入的思维碰撞。
在创新成果发布环节,深圳市高校教育信息化学会与国家(深圳·前海)新型互联网交换中心联合发布了科研算力共享技术平台。该平台旨在整合高校和科研机构分散的算力资源,通过云计算、边缘计算等技术实现高效分配与灵活调度,为人工智能在教育科研领域的应用提供强大的计算支持。这一共享平台的发布,将推动教育科研的创新发展,同时也为深圳理工大学提供有力的科研算力支撑。
在深圳理工大学信息化规划建设专题研讨会上,深圳理工大学科研产业处处长张鹏介绍了学校建校历程和信息化建设现状,并表示希望学习借鉴各高校信息化建设经验,推动深圳理工信息化建设不断发展。与会人员围绕学校还智慧校园建设、数据治理方案、AI赋能创新发展等主题展开讨论。
大会现场展示区聚集了各企业在人工智能教育和信息化领域的最新成果与应用案例,参会代表们积极交流互动,分享见解与经验。跨领域、多层次的交流不仅加深了各方对人工智能融合教育的理解,也为未来的合作创新奠定了基础。
此次学术年会为深圳市高校教育信息化领域搭建了一个高端交流平台,聚焦人工智能融合教育,展示了与会各方的探索成果与创新实践,同时也推动了教育、企业、科研机构之间的深度合作。
来源:科研产业处
文字:赵永刚、于滢滢
责编:赖素麒
审校:李韵、王之康、丁宁宁
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