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文摘
河间一幼:推广普通话倡议书——加大推普力度,铸牢强国语言基石【2024年第102期 总第1320期】
文摘
2024-09-09 17:51
河北
推
普
倡
议
尊敬的各位家长朋友:
一句中国话,一份中国情,一口普通话,一颗中国心,加大推普力度,筑牢强国语言基石。金秋九月,我们将迎来第27届全国推广普通话宣传周,为全面加强普通话推广教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议。
推普课堂
01什么是普通话
普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
02普通话的发展
现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》,前身是明清官话,到了雍正年间,清朝正式确立北京话为标准官话。1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准,1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母,1920年爆发“京国之争”,1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后,确定国语标准。普通话以北京语音为标准音,而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年,《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
03为什么要推广普通话
推广普通话关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展、社会的进步,是一项涉及面广,影响深远的社会公共事务。
推广普通话的重要作用主要表现在:
第一:有利于在全国范围内克服语言隔阂,促进社会交往。
第二:有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场。
第三:有利于增进各民族、各地区之间的交流,发展各民族经济,促进民族团结,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
第四:有利于普及文化教育,发展科学技术,提高公民文化素质。
第五:有利于提高中文信息处理水平,提高工作效率,加快社会信息的建设,适应现代经济和社会发展的需要。
怎样说好普通话?
01从基础入手学习
普通话学习的基础主要是三部分,分别是语音、词汇和语法。语音需要大家从基础拼音入手,掌握字母发音;词汇和语法需要大家从大量阅读中实现,以理论知识为基础,通过实践学好普通话。
02不断进行发音纠正
我国有各种各样的方言,不同地区方言有着不同的特色。大家要解决的就是平翘舌、前后鼻音等相关问题,需要对症下药,不断进行发音纠正,基本方式是音节和词语训练,音节训练可以对声、韵、调进行分解训练,词语训练还需要掌握正确读音。
03多进行强化训练
强化训练主要从四个方面入手,主要是多听、多想、多读、多说。听是进行音节、词语的基础训练,一定要多听一听标准的语音,锻炼自己的听觉,如中央人民广播电台、名家朗诵等。多想自然是需要在不断训练过程中,及时分析自己的错误点,并及时纠正。多读可以是朗读优秀的文学作品、书籍、报纸等,培养普通话语感,及时纠正自己的语音、语调、词汇等。多说是需要我们多多实践,从简单的交谈开始,不断进行说话训练,争取掌握一口标准普通话。
推普倡议书
亲爱的小朋友、家长、老师们:
秋风怡人,我们即将迎来全国第27届普通话宣传推广周。“说普通话、写规范字、做文明人”是我们每个人应尽的责任和义务。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。为了响应国家推广普通话的号召,积极营造浓厚的氛围,提高大家使用普通话的意识,我们向幼儿园全体小朋友、家长、老师们发出以下推广普通话的倡议:
1.全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。
2.为孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;每天与孩子坚持阅读绘本故事,提高阅读能力。
3.在教学、游戏、生活中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间注意规范使用普通话,形成良好的语言交际环境,坚持给予孩子正确规范的引导。
4.语言交往中,时刻注意自己的口语发音正确,并且能和周围的人相互督促、相互学习,彼此促进,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
5.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
6.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。说好普通话,是每个中国人的责任,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,互相监督,互相鼓励,说普通话,用文明语,做文明人。
河间市第一幼儿园
2024年9月9日
供稿:教务处
编辑:翟景霞
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