科研为伴，且行且思
行而不辍，履践致远
课题研究是教师专业成长的重要途径
也是学校发展的强力引擎
开题报告
研究蓄力赋能，教学提质增效。教育科学研究是驾驭改革和发展的需要，也是一所学校永葆活力的源泉。为进一步提高教师专业素养，建设卓越师资团队，促使教育科学研究更好地推动学校发展。11月18日下午，我校在报告厅隆重举行了2024年度拉萨市第八中学校级微课题开题报告会，校领导和全体教职工参加，报告会由教研室主任李家强老师主持。
课题阐述
课题阐述，明思致远。此次校级课题申请共有16项，涵盖了初中学段全学科领域，充分展现了学校教师在各自领域的创新精神和研究能力。报告会选择了5个课题进行开题汇报，课题主持人杨晓军、央金卓嘎、熊丽佳、尼玛央宗和黎海燕老师分别围绕课题的选题背景、研究综述、研究目标与内容、研究思路与方法、研究过程、拟解决的关键问题、研究创新点、预期成果以及组织结构和成员分工等方面做了详细而全面的阐述。各课题组通过前期的交流讨论、精心构思，在大会上呈现了一场精彩的视听盛宴。
2024
点评赋能
点评赋能，悉心指导。在听取完汇报后，校领导对课题组所做的努力与付出以及课题研究的价值和意义给予了充分肯定，认为每一个课题都是老师们智慧的结晶，每一项研究都承载着八中人对教育的热爱与执着。同时，针对课题名称、核心概念界定、研究综述、研究内容、方法等方面提出了宝贵的意见和建议。在研究内容上，建议进一步明确主次，确定研究重点和方向；建议课题组多参考国内外文献，以拓宽研究视角，为课题研究找到学理依据，做到言之有理，逻辑自洽；在问卷的设计上，注重与课标和教材的契合度；在研究进度安排上，关注各阶段任务之间的衔接与协调，确保课题研究稳步推进；建议课题组树立成果意识，争取形成精品课例、优质论文、具有广泛应用价值的成果报告。最后，才央卓玛书记为课题负责人颁发了立项通知书，向各课题组成员表示热烈祝贺并预祝本年度课题的研究取得丰硕成果。
聚智汇研启新篇，笃行致远拓未来。此次开题报告会的顺利开展，明确了课题研究思路和方法，为课题实践、成果提炼、应用和推广奠定了基础。未来，拉萨市第八中学将继续秉承创新与实践并重的理念，在各级科研课题的引领下，推动教师专业发展与教学质量的全面提升，为教育事业的发展贡献更大力量。
END
供稿|教研室
一审（一校）|李家强
二审（二校）|李章文
三审（三校）|卢海军
编辑|昌决
