海芳，2004年8月任教以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事。在工作中，她始终坚持“立德树人”的教育核心，以德立身，以德立教，以高尚的人格感染学生，以和蔼友善的态度对待学生，认真履行职责，坚持原则、无私奉献，以自己的行动践行着一个党员教师的职责，以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。
始于初心
任职以来，作为一名党员教师，坚决拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家的各项政策法令，关心国家大事，忠诚党和人民的教育事业，在生活和工作上，她严格要求自己，注意自己的一言一行，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立了良好的榜样。作为一名教师，她深知提升个人素养的重要性，她始终把“立德树人”放在首位，关心学生的成长与发展，把教书育人作为自己的第一责任，把培养优秀高考生作为自己的使命和价值追求。
勤教勤思
躬耕教坛20年，亲历了红寺堡教育二十年的栉风沐雨，砥砺前行，从荒芜的疆土，到现在走在红寺堡的城市乡村，看到学校成为最好的建筑，校园成为最美的风景，“互联网+教育”成为标配，这里已成为23万移民群众的幸福家园。宁可苦自己，也不误移民,这是红寺堡教育人的韧性。因为教育，移民子弟有了人生出彩的机会。作为红寺堡的教育工作之一，深感洒下了汗水，才能挺得起脊梁，守望齐放的百花。
在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、教法，精心备课、上课，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。她努力学习语文课标，潜心钻研文本，积极参加教研活动，备好教材备好学生，做好集体备课工作，有问题向同事求教，向仅有的四十分要质量。在集体的力量中，不断给自己“充电”，努力与时俱进。除此之外，她还参加学校组织的任何形式的学习，不断开拓视野，增长知识，与学生一起努力，一起提高。工作以来积极参加各项教育教学活动，比如承担联片教研示范课、学校及开发区示范课等等，并取得了良好的成绩。
在十几年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，始终以“一切为了孩子”的心态全身心投入到教育教学中，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了严谨和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面发展，教学效果非常显著。
以身作则
她能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在她的努力下，所带学生连续两年取得佳绩，努力提高工作效率和工作质量，服务学生，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，她始终认为，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
在担任班主任工作期间，她处处为人师表，关心每一位学生，只要有时间就和他们聊天，尤其是学困生，关心他们的生活，关注他们细微的进步，给予他们更多的是鼓励，因材施教，让他们每个人都有所进步。学习中她是学生们的引路人，生活中她更愿意做学生们的朋友。一个不经意的微笑，或者一个轻微的动作，都可能影响学生的一生。用爱育人，传递的是满满的爱，收获的是彼此的信任。
取得业绩
任现职以来，她在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志，取得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致好评。参加工作以来被评为吴忠市级骨干教师、吴忠市好老师、多次被评为红寺堡区优秀教师、优秀公务员、优秀班主任；多次在教学设计和论文大赛中获奖、多次指导学生在各种竞赛中分别获一、二、三等奖。
回顾自己工作以来，为教书育人所付出的心血和汗水得到了回报，那是作为教师最大的荣耀。展望未来，她深深地感受到教书育人担子之重。学校领导能给予她工作的肯定，她荣幸至极，在以后的工作中她将戒骄戒躁，克服自身的缺点和不足，更好地服务教学，服务学生，更好地开展各项工作，在工作中不断地充实和完善自己。
做有温度的教师，行有温暖的教育。躬耕教坛20年让她懂得了：教育不应当只是毫无色彩的语言词汇的集合，也不应当只是各种知识系统的冷峻的陈述，它如同一杯茶，是有温度的。因此，她会继续勤教勤思，以身作则，面对一半风尘仆仆，一半星辰大海的教育工作，即使极尽琐碎，但她仍会心守一抹暖阳，静待花开。
