垃圾分类
垃圾分类 你我有责
为推动垃圾分类工作的广泛展开，进一步提高师生垃圾分类意识，号召师生积极参与到垃圾分类的工作中，可幻学校展开了一系列措施，提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的详细做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，爱护环境。
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
推行学校垃圾处理有效模式
学校垃圾处理的基本模式是：一回收、二分散。
1、一回收：师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放，由保洁员回收并出售给废品收购站。
2、二分散：学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮以及人类粪便、禽畜粪便、生活污水等有机垃圾由学校倒入沤肥窖或沼气池转化为有机肥入田。学校维修产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾，一律由责任人负责清运，就近分散回填到由当地政府指定废塘、洼地或机耕路面。
加快学校垃圾处理基础设施建设
1、各校要按照实际需要配置一定数量的垃圾桶及垃圾池，要完善校园内废水排放设施。
2、各校要配置必要的垃圾清扫工具，做到每个教室和寝室有一定数量的垃圾清扫工具，做到日产、日清、日运，防止产生二次污染。
建立健全学校垃圾长效管理机制
1、建立爱卫小组。学校成立政工主任、卫生部长为组长，各班班干部为成员的爱卫小组，通过利用爱卫小组开展卫生评比检查，利用爱卫小组进行有效地卫生督查。
2、建立卫生包干区制。学校要将卫生区域包干到班，班级再包干到人，通过层层包干，有效地规范学校垃圾处理工作。
3、建立卫生评比制。各校要建立卫生周检查制、月评比制，并评出“卫生清洁班”和“不卫生清洁班”。通过开展评比检查，有效促进学校卫生工作深入持久地开展。
一、主题班会
学校每周开设主题班会“垃圾分类，环保相约”，班会上同学们做表态性发言，一致认为“垃圾分类一小步，健康文明一大步”，大家都要积极参与实践垃圾分类的行动中来，推动垃圾分类成为低碳生活新时尚。
二、绘画作品
可幻学校初中部组织了“垃圾分类”宣传画创作活动，学生们积极参与，创作出一幅幅内容丰富、形式多样的“垃圾分类”宣传画，让我们一起来欣赏吧！
来源：人民日报
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图文 || 可幻初中部
编辑 || 新媒体中心
审核 || 秦宏超
