1月9日，学院召开本科教育教学诊断性评估整改动员大会。党委书记赵恒心，党委副书记、院长田彦，党委副书记孙旭东，副院长庞渤，副院长王硕，纪委书记、监察专员张健出席会议，全体中层干部参加会议。会议由庞渤主持。
赵恒心在会上讲话。他指出，本科教育教学审核评估已进入正式评估的倒计时，要以整改为契机，认真对照审核评估目标要求，抓好各项整改任务的落实。他对接下来的整改工作提出三方面要求：一是要提高政治站位，增强做好诊断性评估整改工作的思想自觉。各级领导干部要提高政治站位，统一思想认识，明确审核评估工作的目标任务，带头落实好整改工作，确保所有问题改到位、改彻底。二是要加强统筹协调，增强做好诊断性评估整改工作的行动自觉。全院上下要按照“统一领导、分级负责”的原则，建立整体推进与局部攻坚有机结合、主管部门与教学单位协同一致的整改工作机制。三是要真干实干巧干，强化做好诊断性评估整改工作的责任担当。各单位、各部门主要负责同志作为具体整改任务的第一责任人，要确保诊断性评估整改工作的压力层层传导、责任层层落实。
田彦总结了学院本科教育教学审核评估工作开展情况，指出了存在的问题，并做出具体工作部署：一是坚持问题导向，落实诊断性评估反馈意见，全面深入整改；二是持续打磨自评报告，真正做到评估专家所要求的“懂内涵、理数据、找问题、拿举措”；三是深挖本科教学状态数据，横向对比兄弟院校和全国常模数据，提交自查报告；四是创新人才培养模式，实施拔尖人才和优秀人才选拔制度，注重人才培育过程，加大成果考核；五是深入实施“课程思政全覆盖工程”和“课程思政精品工程”，努力打造有组织、成系统、高质量的“专业思政集群”；六是加强教风、学风建设，大力开展师德师风宣传和学风纪律教育，加大课堂教学督导和巡查力度，加强对学生日常学习生活管理；七是严格规范教学档案材料，重点检查近三年教学档案材料准备情况，及时发现问题并跟踪整改；八是围绕立德树人根本任务，根据教育教学发展的新形势、新任务，认真做好各项管理制度的“废改立”工作；九是开展“固本筑基”教师专项培训活动，重点围绕“教师课程思政教学能力提升”“教师信息技术能力提升”“教师教学方法与能力提升”“教师发展与综合素养提升”4个方面开展培训；十是建好硬件设施，务必达到审核评估对高校教学硬件建设的水平要求。他强调，各单位、各部门的“一把手”务必要亲自抓、带头干，要带动并强化本部门全体人员重思想、强专业、齐协同、高实效，压实整改责任，贯彻落实以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的十六字方针，为学院高质量发展作出脚踏实地的贡献。
庞渤对学院本科教育教学诊断性评估整改工作进程安排进行了详细解读。
文 / 教务处 于 冰
图 / 韩 鹏
编辑排版 / 陈 婧
初审初校 / 商 迪
复审复校 / 李双雁
终审终校 / 李丽娜
