橙就卓越·校园招聘第二站 | 听TA们说,西建大人在SADI

楼市   2024-10-17 20:32   四川  



橙就卓越 

校园招聘第二站

西安建筑科技大学

为了向同学们展示SADI更立体的形象

我们邀请了西建大的学长学姐

聊聊TA们眼中的SADI



贾毅

设计三院

2012年毕业

建筑设计及其理论


Q

进入SADI之后,让您感觉最有收获或者印象最深的一件事是什么?

A

最令人印象深刻的是院内的传帮带导师制度,导师们经验丰富且来自不同的专业,能很好地传承省院的优良传统。


Q

如果让您向外界介绍SADI的特征或优势,您会选择哪几个关键词?

A

一是“有制度”,体现在有完善的新人培养机制和质量管理体系;二是“有温度”,体现在有温馨的团队和包容的氛围;三是“有广度”,体现在广阔的业务范围和多样化的发展方向。


Q

依托SADI“不完全设计”的口号,您有哪些业务边界的拓展?

A

设计行业正在经历不可避免的变革,如今,设计师除了要懂设计,还要懂材料、懂施工、懂造价、懂管理。SADI提供了相应的平台和机会,让我们得以成长为“五懂人才”,拓展业务边界领域。



夏战战

设计五院(建筑景观)

2013年毕业

设计艺术学专业


Q

进入SADI之后,让您感觉最有收获或者印象最深的一件事是什么?

A

印象最深的是交子之环项目,桥体的合龙在凌晨,我们的团队在现场对合龙过程进行了全程拍摄与记录,守了整整一夜,这种热情感染了我。


Q

除了主责主业,您身上有哪些多元的身份或“斜杠”属性?

A

一个是摄影,我会拍摄我做过的项目,也能更好地对外展示项目的形象特质。另一个是对元宇宙NFT相关领域的学习和研究,也为我做项目提供了很多新的能量。



邱壮

绿色建筑设计研究中心

2017年毕业

市政工程专业


Q

如果让您向外界介绍SADI的特征或优势,您会选择哪几个关键词?

A

第一个关键词是“传帮带”,入院以来,我每每遇到困惑都能得到快速解决,专业能力也得到了不断提升;第二个关键词是“工作氛围”,在相对枯燥的传统设计中,良好的团队氛围总能带给我更多乐趣,在工作和生活上都给予我很大的帮助。


Q

除了主责主业,您身上有哪些多元的身份或“斜杠”属性?

A

除了本职工作,我是院工会的工作人员,协助开展了丰富多彩的工会活动,为我院职工提供优质服务;我还在院平台的支持和帮助下,在一些行业学会、协会任职,提升自己的行业认知和专业能力;此外,作为民主党派九三学社的社员,我依托工作中的思考积极建言献策,希望能在社会层面作出个人贡献。



冯佳宁

A7建筑工作室

2020年毕业

建筑学专业


Q

如果让您向外界介绍SADI的特征或优势,您会选择哪几个关键词?

A

一个是“综合性”,我曾有机会参与SADI观筑学院举办的上海青年行活动,该活动不仅聚焦于建筑设计的深度考察,还涉及了新兴科技领域,如AI技术,为参与者构建了一个全面而多元的知识体系。另一个是“自由度”,这里更像是一所开放式的学校,赋予每位成员充分自由的空间,鼓励大家深入挖掘自身潜能,实现自我发展。


Q

依托SADI“不完全设计”的口号,您有哪些业务边界的拓展?

A

如果说设计方案是塑造项目专业形象的名片,那么在设计之外的边界拓展则是全方位地向公众展示作品的魅力所在。因此,在高坡村项目的实施过程中,为了更加出色地完成项目介绍,我主动自学了公众号的编写,并基于更多项目的展示需求,进一步学习了视频脚本创作和剪辑技能。


Q

除了主责主业,您身上有哪些多元的身份或“斜杠”属性?

A

我认为工作与生活应该保持平衡,因为我平时的大部分时间都坐在工位上,所以在空余时间,我会积极的参加户外活动,我加入了一个徒步社团,是我们大家自发形成的,平时会组织各种户外徒步活动,呼吸呼吸新鲜空气,感受大自然的魅力。


下一站,我们再见!



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